Estimados padres y apoderados. Por favor lean con atención la Circular N°1.
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"VACUNA INFLUENZA - CARTA PARA PADRES AQUÍ"
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REUNIÓN DE APODERADOS: VIERNES 18 DE MARZO, 19:00 HRS. ZOOM (enviaremos link de acceso)
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Los invitamos a mantener una comunicación constante. Comuníquenos sus dudas e inquietudes con confianza.
IMPORTANTE: Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan presencialmente en el jardín.
Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar estas actividades en el hogar.
PROTOCOLOS COVID-19:
ALERTA TEMPRANA MINISTERIO EDUCACION (AQUÍ)
ORIENTACIONES ACTIVIDAD FÍSICA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)
PROTOCOLO TRANSPORTE MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)
MEDIDAS SANITARIAS Y VIGILANCIA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)
HORARIOS DE CLASES:
LUNES 14
1.-Las Vocales :
Nombra la vocal que indica la educadora. Colorea las vocales. (Descargue imagen)
2.-Las Figuras Geométricas :
Nombra y Colorea las Figuras Geométricas con los colores que se indican. (Descargue imagen).
MARTES 15
1.-Sonidos iniciales vocálicos:
Lee y nombra cada vocal y luego une con una línea c/u con el dibujo que tenga el
sonido inicial respectivo. (Descargue imagen).
2 "VER EL CUENTO : OSO DORMILÓN AQUÍ"
Responde preguntas sobre el cuento:
-¿Cómo se llama el cuento?
-¿Qué animal es el personaje principal del cuento?
-¿Cómo se llama el Oso?
-¿De qué color es el Oso?
-¿Qué es lo que más le gusta hacer a Aníbal el oso?
-¿Qué le pasó a Aníbal por siempre estar durmiendo?
-¿Quiénes ayudaron a Aníbal?
-¿Qué aprendió el Oso Aníbal después de haber pasado frío y hambre?
-Dibuja en tu cuaderno de croquis al "Oso Dormilón".
MIÉRCOLES 16
1.-Coordinación Motriz Fina
Colorea el dibujo respetando márgenes. (Descargue imagen).
2.-Mi Cuerpo
Nombra las partes de tu cuerpo .Colorea. (Descargue imagen).
JUEVES 17
1.-Números del 1 al 10
Nombra el número que te indique la educadora. Une las líneas punteadas formando
los números. (Descargue imagen).
2.-Coordinación Motriz Fina
Recorta siguiendo la dirección de las líneas. (Descargue imagen).
VIERNES 18
1.-Sonidos Finales Vocálicos
Recorta y pega según corresponda. (Descargue imagen).
2.-Las Emociones: Cuento “El Monstruo de colores”. (Descargue imágen)
"VER CUENTO EL MONSTRUO DE LAS EMOCIONES AQUÍ"
Observa, escucha el cuento y responde:
-¿Cómo se llama el cuento?
-¿Cuál es el personaje principal del cuento?
-¿Porqué el monstruo tenía distintos colores?
-¿Qué representan los colores que tiene el monstruo?
-¿Recuerdas que emoción representa el color amarillo?
-¿Qué emoción representa el color verde?
-¿La rabia o el enfado con que color pinta al monstruo?
- Cuándo tiene miedo… ¿de qué color se pone?
-Y el color verde… ¿qué emoción representa?
Finalmente:¿Cuál es el color que te representa a ti en estos momentos? y ¿Por qué?
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