INICIO II SEMESTRE - ACTIVIDADES 6 AL 10 DE JULIO

¡Querida comunidad de Mi Pequeño Mundo! 🎒✨

Esperamos que hayan tenido unos días de descanso maravillosos en familia, llenos de regaloneo y lindas energías.

Les contamos con mucha alegría que ya tenemos todo listo y dispuesto para recibir a nuestros pequeños este lunes 6 de julio.  Volvemos juntos al hermoso camino de aprendizaje y juegos. ❤️

📌 Información importante para el retorno:

• Fecha de regreso: Lunes 6 de julio.

• Horario: Volvemos en nuestro horario normal habitual de entrada y salida para todas las jornadas.

• Recuerden enviar los Textos y el Cuaderno, que permanecerán en el jardín durante el segundo semestre.

¡Buen inicio de semana para todos!

Con mucho cariño, las tías de Mi Pequeño Mundo.

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❄️ ¡Qué frío, llegó el Invierno! Planificación Pedagógica Semanal 🎒✨

Estimadas familias de nuestra comunidad educativa:

Les damos una afectuosa bienvenida a una nueva semana llena de aprendizajes, rutinas y lindas experiencias diseñadas para potenciar el desarrollo integral de nuestros pequeños. En esta oportunidad, nuestras actividades centrales estarán inspiradas en el descubrimiento de la estación más fría del año, promoviendo la curiosidad científica, el lenguaje y la motricidad.

A continuación, les compartimos el cronograma de actividades y los recursos de apoyo pedagógico para trabajar en conjunto:

🇨🇮 Rutinas Iniciales de Aprendizaje

Para comenzar cada jornada con estructura y enfoque, implementamos las siguientes actividades fundamentales justo después del saludo inicial:

• 🇨🇱 Educación Cívica (Lunes): Antes del saludo, fortalecemos nuestra identidad nacional cantando con respeto el Himno Nacional.

• 🗣️ Lenguaje Verbal (Martes y Jueves): Realizamos ejercicios fono-articulatorios clave para el desarrollo del habla. Pueden reforzar en casa practicando las sílabas con el siguiente video pedagógico: Ver video Ma-me-mi-mo-mu.

📅 Cronograma Diario de Actividades

📌 Lunes 06: ¡Bienvenido, Invierno! ❄️☃️

1. ❄️ Exploración Climática: Damos inicio a la temática invernal. Invitamos a los niños a ver el video ¡Qué frío... llegó el Invierno! y reflexionar juntos respondiendo: ¿En invierno hace frío o calor? ¿Los días son más largos o más cortos? ¿Qué fenómenos climáticos ocurren y qué ropa debemos usar? Para cerrar, realizarán un lindo dibujo pintando el invierno.

2. ✍️ Grafomotricidad: Reforzamos la precisión del trazo guiándonos con el video Ejercicios de Grafomotricidad y trabajando en el Texto Caligrafix (Trazos y Letras):

   • NT1 (Pre-Kínder): Página 27.

   • NT2 (Kínder): Página 18.

3. 🎵 Expresión Musical y Arte: Escuchamos, aprendemos y cantamos la hermosa melodía El Invierno está llegando. Complementamos la actividad pintando un creativo Mandala de Invierno.

📌 Martes 07: Cuidado Personal y Pensamiento Matemático 🧦🔢

1. 🧣 Hábitos y Cuidado: Aprendemos sobre la importancia de protegernos del frío con el cuento animado El invierno: ¿Cómo nos vestimos?. Tras el video, conversamos: ¿En qué estación está el cuento? ¿Por qué debe abrigarse Pipo al salir? ¿Qué ropa debe ponerse? Actividad: Pintar la ficha "¿Qué me pongo en invierno?".

2. 🧮 Lógica y Números: Potenciamos el pensamiento lógico apoyados en el video Aprendiendo los Números y resolviendo las actividades del Texto Caligrafix (Lógica y Números):

   • NT1 (Pre-Kínder): Página 115.

   • NT2 (Kínder): Número 7, Página 114.

3. 🏃‍♂️ Educación Física: ¡Nos movemos! Hoy realizamos juegos deportivos enfocados en el Lanzamiento de Jabalina, siguiendo las instrucciones de coordinación del equipo pedagógico.

📌 Miércoles 08: Creatividad y Conciencia Fonológica 🎨🗣️

1. 🖼️ Artes Plásticas: Continuamos explorando texturas con el video ¡Qué frío, llegó el invierno!. Luego de responder preguntas sobre el video, los niños confeccionarán un cuadro temático utilizando diferentes materiales reciclados y texturas.

2. 🅰️ Lenguaje Verbal (Vocal E): Reconocemos y trazamos la vocal E guiados por el video Aprendiendo la Vocal E, trabajando en el Texto Caligrafix (Trazos y Letras):

   • NT1 (Pre-Kínder): Página 97.

   • NT2 (Kínder): Página 79.

3. 🕺 Ritmo y Movimiento: Cerramos el día con sesiones de baile entretenido para liberar energía y desarrollar la coordinación rítmica: Grupito de Baile 1 y Grupito de Baile 2.

📌 Jueves 09: Identidad y Conteo Histórico 🇨🇱🔢

1. 🇨🇱 Formación Ciudadana: Conmemoramos un hito importante con el video Día de la Bandera. Reflexionamos en familia: ¿Qué día celebramos el día de la bandera? ¿Qué recordamos ese día? ¿Cómo es nuestra bandera? Actividad: Dibujar y pintar con orgullo nuestra bandera chilena.

2. 🔢 Pensamiento Matemático Avanzado: Avanzamos en nuestras habilidades numéricas diferenciadas según el nivel pedagógico:

   • NT1 (Pre-Kínder): Video de Apoyo NT1 + Texto Caligrafix (Lógica y Números), Página 118.

   • NT2 (Kínder): Video de Apoyo NT2 + Texto Caligrafix (Lógica y Números), Página 115.

3. 🤸 Motricidad Gruesa: Circuitos psicomotores activos para fortalecer el equilibrio y la musculatura gruesa: Circuito de Coordinación 1 y Circuito de Coordinación 2.

📌 Viernes 10: Expresión Artística y Seguridad Escolar 🎨🚨

1. 🖌️ Técnicas de Pintura: Estimulamos la motricidad fina y la paciencia a través del arte. Observamos el video Pintar con Témpera en Invierno y aplicamos de manera práctica la hermosa técnica del Puntillismo.

2. 🛡️ Seguridad Escolar (Plan P.I.S.E.): La prevención es fundamental. Realizamos un ensayo institucional enfocado en sismos, apoyados por el video educativo ¿Qué hacer en caso de Sismos?, para conocer, recordar y practicar las normas seguras de evacuación dentro del jardín.

3. ⚽ Recreación: Finalizamos la semana compartiendo de manera armónica en un juego dirigido en el patio.

Agradecemos desde ya su constante compromiso y colaboración. ¡Les deseamos una excelente semana!

ACTIVIDADES 15 AL 18 DE JUNIO

 RESUMEN DE LA SEMANA: 

Planificación Semanal: Cierre de Semestre y Convivencia Familiar

Estimadas Familias: Con alegría nos preparamos para finalizar este Primer Semestre. Les compartimos el cronograma de actividades pedagógicas y de celebración, solicitando su valiosa colaboración para que sea una experiencia lúdica y significativa para los niños y niñas.

LUNES 15: Horario Normal, Colación normal.

• Actividad 1: Ciencias – Animales Ovíparos y el Ciclo del Huevo

  • Veremos el video formativo (https://youtu.be/kAo25WrTJXc) y conversaremos sobre qué animales nacen de un huevo y por qué.

  • Trabajo en aula: Observar, recortar y pegar la secuencia del ciclo del huevo.

• Actividad 2: Lenguaje Verbal – Vocal "E"

  • Apoyo audiovisual (https://youtu.be/4P1p_82cNb8?si=xabrKCNfdv8mhXVg).

  • Trabajo en Texto Caligrafix (Trazos y Letras): * NT1 (Pre-Kínder): Págs. 95 a 99.

    • NT2 (Kínder): Pág. 78.

• Actividad 3: Expresión Oral – Disertaciones de Animales

  • Ciclo de presentaciones. Los niños podrán apoyarse en papelógrafos o presentaciones digitales (PPT) para exponer sobre su animal elegido. Fomentaremos la escucha activa y el espacio para preguntas de sus compañeros.

MARTES 16: Horario Normal, Colación normal. Enviar $2.000 para regalito Día del Padre.

• Uniforme: Asistir con el Buzo del jardín.

• Actividad 1: Ciencias – Características y Alimentación de los Animales

  • Introducción con video (https://youtu.be/fOYM6mZjIrc?si=H8zBxDNndxbnjred) para clasificar a los animales en carnívoros, herbívoros y omnívoros, analizando sus diferencias y similitudes.

• Actividad 2: Pensamiento Matemático – "Feria de Compra y Venta de Juguetes"

• Propósito: Reforzar de manera concreta el reconocimiento de números, el conteo y las habilidades matemáticas básicas.

• ⚠️ REQUERIMIENTO ESPECIAL PARA LAS FAMILIAS: * Enviar 2 juguetes pequeños en buen estado para "vender". Nota importante: Los juguetes cambiarán de dueño en el juego, por lo que no serán devueltos al finalizar la jornada.

• Enviar monedas reales de $1, $5 y $10 para realizar las transacciones.

• Actividad 3: Conceptos Cuantitativos (Todos - Algunos - Ninguno)

  • Apoyo audiovisual (https://youtu.be/90NBhoK09dQ?si=aFaJU1TymmxV4w6X).

  • Trabajo en Texto Caligrafix (Lógica y Números):

    • NT1 (Pre-Kínder): Pág. 100.

    • NT2 (Kínder): Pág. 101.

• Cierre de Jornada: Se enviará a casa la tarjeta y el regalito confeccionado para el "Día del Padre".

MIÉRCOLES 17: Horario Normal, Colación normal.

• Uniforme: Asistir con el Buzo del jardín.

• Actividad 1: Comprensión Lectora – "Aventuras de Vacaciones de Invierno"

  • Disfrutaremos de un cuento temático (https://www.youtube.com/watch?v=kWvZ7WvGLjk) para prepararnos para el descanso.

• Actividad 2: Psicomotricidad Fina – Grafomotricidad

  • Refuerzo de trazos guiados (https://youtu.be/njbQeofRui0?si=0bKp8v8M7icxHtmC).

  • Trabajo en Texto Caligrafix (Trazos y Letras):

    • NT1 (Pre-Kínder): Págs. 20 y 21.

    • NT2 (Kínder): Pág. 17.

• Actividad 3: Celebración Pedagógica – "Olimpiadas del Saber"

• Incentivo audiovisual (https://youtu.be/DfWdCLhUtns?si=VmrJzRYicqVqC4sv).

• Instancia lúdica de evaluación donde se medirán los conocimientos adquiridos en el primer semestre. Los niños jugarán a tomar "Cartas Sorpresa" con desafíos y preguntas.

• Reconocimientos: Se valorará el esfuerzo de todos y todas con una linda sorpresa por su participación, y se entregará un reconocimiento especial a quienes se destaquen respondiendo correctamente la mayor cantidad de preguntas.

JUEVES 18: Último Día de Clases (Cambio de Actividades y Jornada Única)

• Horario General: 10:00 a 13:00 hrs. (Asisten todos los niños y niñas juntos en la mañana).

• Modalidad: Sin colación y sin mochila.

• Vestimenta: Ropita libre, utilizando un traje alusivo al número artístico que van a presentar. (Por favor, marcar muy bien chaquetas y accesorios).

Cronograma del Día:

• 10:00 a 12:00 hrs. | "Nace una Estrella" 🌟

• Lugar: En el jardín, sólo niños/as (los niños llegan a las 10:00).

• Cada alumno/a se presentará en el escenario frente a sus compañeros mostrando su talento elegido de forma libre (canto, baile, magia, poesía, humor, etc.).

12:00 a 13:00 hrs. | Convivencia de Término de Semestre y Actividad Familiar 🤝

Lugar: En la plaza de juegos.

• Participan los niños/as junto a sus padres o apoderados (los adultos deben llegar a las 12:00).

• Habrá stand de venta organizado por el Centro de Padres para reunir fondos, por lo que no es necesario enviar colación.

VIERNES 19: Inicio de Vacaciones de Invierno

• No hay clases. Inicio del periodo de descanso para los alumnos.

Próxima Fecha Importante:

• Lunes 6 de Julio: Regreso presencial a clases e inicio oficial del II Semestre.

ACTIVIDADES 8 AL 12 DE JUNIO

  VIDEO PARTICIPACIÓN EN 1RA. FERIA MOTRIZ UNAB 2026

🗣️ Disertaciones

Entre el Viernes 05 y el lunes 15 se llevarán a cabo las exposiciones.

• 📋 A continuación la fecha de la disertación y el animal para cada niño/a:

🎨 Apoyo Visual para la Exposición (Elegir una opción)

• Cartulina: Con dibujos o recortes grandes del animal (¡poco texto, imágenes grandes!).

• Power Point: Preparar imágenes en casa, el niño/a se va guiando en su exposición (enviarlo en  pendrive).

📝 ¿Qué debe incluir la presentación?

1. Nombre: ¿Cómo se llama su animal?

2. Hábitat: ¿Dónde vive? (mar, selva, granja, etc.)

3. Alimentación: ¿Qué come?

4. Nacimiento: ¿Nace por huevo o de la guatita de la mamá?

5. Cuerpo: ¿Tiene pelos, plumas, escamas o piel desnuda?

6. Dato curioso: ¡Algún detalle divertido que quieran agregar!

💡 Tip en casa: Practiquen como un juego y recuerden que lo más importante es que lo expliquen con sus propias palabras y disfruten la experiencia. ¡Mucho éxito! ❤️

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🗓️ Rutinas Diarias de Inicio

• 🇨🇱 Educación Cívica (Lunes): Antes del saludo inicial, nos reunimos con respeto para entonar nuestro Himno Nacional.

• 🗣️ Lenguaje Verbal (Martes y Jueves): Después del saludo, realizamos nuestros Ejercicios Fonoarticulatorios para potenciar la conciencia fonológica y la pronunciación.

• 🔗 Video de apoyo: Ejercicios Fonoarticulatorios

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 Planificación Semanal: “Los Animales, mis amigos” 🐾✨

Queridas familias: Iniciamos una hermosa semana llena de aprendizajes significativos, donde exploraremos el fascinante reino animal y, al mismo tiempo, prepararemos hermosas sorpresas para regalar mucho amor a los Padres. ❤️

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☀️ LUNES 08: Preparándo regalitos a Papá y Grandes Expositores!

• 1. 🎸 Actividad Central: Mi Papá

  • Disfrutaremos juntos de este hermoso video: Ver video en YouTube

  • Preguntas para responder en el aula:

    • ¿Cómo veía el autor a su Papá?

    • ¿Cómo ves tú a tu Papá?

  • 🎨 Desafío creativo: Dibuja y pinta a tu papá con tus colores favoritos.

• 2. 🎁 Regalitos a los Padres: Comenzamos con mucho entusiasmo e imaginación a confeccionar un lindo regalo sorpresa para papá.

• 3. 🦁 Disertación sobre el Animal Elegido

  • Fomentaremos la escucha activa, plantearemos inquietudes y responderemos preguntas de los compañeros.

🌿 MARTES 09: Viaje a la Selva y Arte para Papá

• 1. 🦁 Actividad Central: Animales Salvajes

  • Viajaremos por el mundo con este video: Ver video en YouTube

  • Preguntas para responder en el aula:

    • ¿Qué significa ser "animales salvajes"?

    • ¿Dónde viven?

    • ¿Cuál es la diferencia entre los animales salvajes y domésticos?

  • 📝 Desafío: Realiza la lámina de trabajo siguiendo las instrucciones de la educadora.

• 2. 💌 Para el Padre: Confeccionaremos con mucho cariño una hermosa tarjeta de felicitación.

• 3. 🐼 Disertación sobre el Animal Elegido

  • Momento de escuchar, preguntar inquietudes y responder preguntas del grupo.

🧬 MIÉRCOLES 10: Clasificando la Naturaleza y Poesía (asisten con ropita libre)

• 1. 🧬 Actividad Central: Características de los Animales

  • Aprenderemos sobre la diversidad animal en este video: Ver video en YouTube

  • Preguntas para responder en el aula:

    • ¿Todos los animales son iguales?

    • ¿Qué diferencias y similitudes tienen?

    • ¿Cómo los podríamos ordenar/clasificar?

  • ✂️ Desafío: Recorta y pega imágenes en tu cuaderno según la instrucción.

• 2. 📜 Poesía para el Padre: Memorizaremos una linda poesía dedicada a papá. ¡Momento de repetir, aprender, recitar y pintar!

• 3. 🦒 Disertación sobre el Animal Elegido

  • Espacio para escuchar, interactuar, resolver inquietudes y responder preguntas.

👟 JUEVES 11: ¡Día de Aventura y Movimiento!

• 🚌 ¡Salida Pedagógica Especial: Feria Motriz! (Cambio de actividades del día).

  • Disfrutaremos de la última jornada en gimnasio UNAB, llena de juegos y destrezas físicas.

  • ⏰ Hora de llegada al jardín: 11:30 Hrs.

  • ⏰ Hora de Retiro a sus hogares: 14:30 Hrs.

  • Colación: Normal; fruta o lácteo y jugo o agua.

  • Vestuario: Buzo/polera del jardín.

  • Cooperación para transporte: $1.000. Muchas gracias!

 VIERNES 12: Cuidando nuestra Fauna y Orientación Espacial. (Asisten con ropita libre)

• 1. 🦊 Actividad Central: Animales Chilenos en vías de extinción

  • Tomaremos conciencia sobre nuestra naturaleza con este video: Ver video en YouTube

  • Preguntas para responder en el aula:

    • ¿Qué problemas están teniendo algunos animales chilenos?

    • ¿Qué le pasa a su hábitat?

    • ¿Por qué están en peligro?

    • ¿Qué podemos hacer para cuidarlos?

  • 🖍️ Desafío: Pinta tu lámina educativa según la instrucción de la actividad.

• 2. ↔️ Psicomotricidad Fina: Izquierda - Derecha

  • Reforzaremos la lateralidad bailando con este divertido video: Ver video en YouTube

  • Trabajaremos en nuestro Texto Caligrafix (Lógica y Números) siguiendo las instrucciones:

    • 🎒 NT1 (Pre-Kínder): Páginas 23 y 24.

    • 🎓 NT2 (Kínder): Páginas 14 y 15.

• 3. 🦅 Disertación sobre el Animal Elegido

  • Escuchamos con respeto, planteando inquietudes y respondiendo preguntas.

¡Les deseamos a todos una maravillosa y exitosa semana de aprendizajes y sorpresas en nuestro jardín infantil! 🌟🧸

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🏆 ¡Se vienen nuestras "Olimpiadas del Saber"!  y "Nace una Estrella" 🧠✨

 ¡Nuestras Olimpiadas del Saber! (Miércoles 17)🎈🏅

🎲 ¿En qué consiste el juego?

Será una jornada de desafíos y juego grupal muy dinámica:

• Cada niño y niña tendrá el turno de sacar varias cartas sorpresa.

• Cada carta contiene un entretenido desafío o pregunta sobre los contenidos y temas que hemos explorado y descubierto durante este primer semestre.

• ¡Es la oportunidad perfecta para demostrar cuánto han crecido y aprendido jugando!

🎁 Reconocimientos y Premios

Queremos valorar el esfuerzo de cada uno de nuestros pequeños, por lo que todos se llevarán una linda sorpresa:

• Para todos: Todos los niños y niñas recibirán un estímulo especial en reconocimiento a su valiosa participación, entusiasmo y respuestas.

• Premio Especial: Entregaremos un reconocimiento destacado a los niños y niñas que logren responder correctamente la mayor cantidad de preguntas de las cartas. 🏆⭐

Esta actividad busca celebrar el conocimiento a través del juego, reforzando la seguridad y el compañerismo en el aula. ¡Desde ya los invitamos a motivar a los pequeños en casa recordándoles lo inteligentes y capaces que son!

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🌟 ¿De qué se trata "Nace una Estrella"? Actividad del jueves 18.

Es el espacio perfecto para que cada niño y niña brille con luz propia frente a sus compañeros. ¡La imaginación no tiene límites! Pueden presentar:

• 💃 Un baile divertido o una canción favorita.

• 🪄 Un truco de magia sorprendente.

• 📜 Una hermosa poesía o una rutina de humor.

• 🎨 ¡Cualquier otra manifestación artística que les encante!

🎭 Sobre el vestuario: ¡Es completamente libre! La idea es que vengan vestidos de acuerdo al show que van a presentar o con la ropa que los haga sentir más cómodos y felices. 

Luego de Nace una Estrella, tendremos una convivencia en la plaza de juegos, los niños/as y sus padres: 

ACTIVIDADES DEL 01 AL 05 JUNIO

 VIDEO PARTICIPACIÓN EN 1RA. FERIA MOTRIZ UNAB 2026

🐾 Semana Temática: "Mis Amigos Los Animales" 🐾

Estimadas familias: Los invitamos a revisar la planificación de esta semana, llena de aprendizajes significativos, desafíos psicomotrices y exploraciones sobre el maravilloso mundo animal. ¡Gracias por su constante apoyo y colaboración en el desarrollo integral de nuestros niños y niñas!

🚨 COMUNICADOS IMPORTANTES

📹 ¡Especial "Mi Mascota"!

Invitamos a cada familia a preparar un video breve donde el niño o niña presente a su mascota y nos cuente: ¿Cómo se llama?, ¿qué animal es?, ¿qué come?, ¿cómo la cuida?, principalmente.

• 💡 Nota: Si no tienen mascota, pueden contarnos qué animal les gustaría tener y cómo se harían responsables de él.

• 🔗 Video de apoyo: Ver aquí

• 📅 Plazo de entrega: Enviar el video a más tardar el jueves 04, para ser exhibido en la actividad especial del Viernes 5.

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🗣️ Inicio de Disertaciones

Entre el Viernes 05 y el lunes 15 se llevarán a cabo las exposiciones.

• 📋 A continuación la fecha de la disertación y el animal para cada niño/a:

🎨 Apoyo Visual para la Exposición (Elegir una opción)

• Cartulina: Con dibujos o recortes grandes del animal (¡poco texto, muchas imágenes!).

• Power Point: Preparar imágenes en casa, el niño/a se va guiando en su exposición (enviarlo en  pendrive).

📝 ¿Qué debe incluir la presentación?

1. Nombre: ¿Cómo se llama su animal?

2. Hábitat: ¿Dónde vive? (mar, selva, granja, etc.)

3. Alimentación: ¿Qué come?

4. Nacimiento: ¿Nace por huevo o de la guatita de la mamá?

5. Cuerpo: ¿Tiene pelos, plumas, escamas o piel desnuda?

6. Dato curioso: ¡Algún detalle divertido que quieran agregar!

💡 Tip en casa: Practiquen como un juego y recuerden que lo más importante es que lo expliquen con sus propias palabras y disfruten la experiencia. ¡Mucho éxito! ❤️

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🗓️ Rutinas Diarias de Inicio

• 🇨🇱 Educación Cívica (Lunes): Antes del saludo inicial, nos reunimos con respeto para entonar nuestro Himno Nacional.

• 🗣️ Lenguaje Verbal (Martes y Jueves): Después del saludo, realizamos nuestros Ejercicios Fonoarticulatorios para potenciar la conciencia fonológica y la pronunciación.

• 🔗 Video de apoyo: Ejercicios Fonoarticulatorios

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📑 PLANIFICACIÓN DIARIA (01 al 05 de Junio)

📅 LUNES 01

• 1. 🦁 Exploración del Entorno: Los Animales y sus Características

  • Visualizaremos el video introductorio: Ver video

  • Preguntas de mediación guiada: Según el video observado, ¿cuáles son las características por las cuales podemos clasificar a los animales? ¿Qué animales te gustan?

  • Desafío creativo: Dibuja en tu cuaderno el animal que más te guste.

• 2. 📝 Evaluación Semestral: Conciencia Semántica

  • Reforzamos el desarrollo lingüístico a través del uso comprensivo del vocabulario. Trabajaremos en el texto Caligrafix: Trazos y Letras, siguiendo las instrucciones de la educadora.

  • 📘 NT1 (Pre Kínder): Págs. 54 - 56

  • 📕 NT2 (Kínder): Págs. 44 - 46

• 3. 🏃‍♂️ Psicomotricidad: Motricidad Gruesa

  • Activación corporal y control del propio cuerpo en el espacio.

  • 🔗 Video guía: Ver ejercicio

📅 MARTES 02

• 1. 🏡 Los Animales Domésticos y de la Granja

  • Comprendemos la relación entre los animales y el ser humano.

  • 🔗 Video de apoyo: Ver video

  • Preguntas de mediación guiada: ¿Qué significa "domésticos"? ¿Cómo se clasifican los animales domésticos? ¿Puedes nombrar algunos animales de compañía? ¿Y algunos animales de la granja?

  • Actividad: Trabajo guiado en la lámina de aprendizaje.

• 2. 🔢 Evaluación Semestral: Pensamiento Matemático (Contar y Cuantificar)

  • Evaluación de habilidades numéricas y correspondencia término a término.

  • 🔗 Video de activación: Ver video

  • Trabajaremos en el texto Caligrafix: Lógica y Números.

  • 📘 NT1 (Pre Kínder): Pág. 114

  • 📕 NT2 (Kínder): Pág. 119

• 3. 🏀 Juegos Deportivos

  • Instancia lúdica para potenciar el trabajo en equipo, las reglas de juego y la coordinación.

📅 MIÉRCOLES 03

• 1. ❤️ Bienestar y Convivencia: El Cuidado de nuestras Mascotas

  • Fomentamos la empatía, el respeto y la tenencia responsable.

  • 🔗 Video de reflexión: Ver video

  • Preguntas de mediación guiada: ¿Los animalitos son juguetes? ¿Las mascotas son parte de la familia? ¿Qué acciones debemos realizar para cuidar y proteger muy bien a nuestras mascotas?

  • Desafío creativo: Dibuja y colorea a tu mascota (si no tienes, dibuja la que te gustaría tener).

• 2. 🧠 Comprensión de Textos: Inferencias

  • Potenciamos el pensamiento crítico y la deducción de información no explícita.

  • 🔗 Video de apoyo: Ver video

  • Trabajaremos en el texto Caligrafix: Trazos y Letras.

  • 📘 NT1 (Pre Kínder): Págs. 60 - 61

  • 📕 NT2 (Kínder): Págs. 48 - 50

• 3. 💃 Baile Entretenido

  • Expresión corporal, ritmo y liberación de energía a través de la música.

  • 🔗 Videos coreográficos: Opción 1 | Opción 2

📅 JUEVES 04

• 🚌 Salida Pedagógica Especial: "Feria Motriz UNAB"

  • Nota: Este día se modifican las actividades habituales en el aula.

  • 📍 Lugar: Gimnasio de la Universidad Andrés Bello (UNAB).

  • ⏰ Horarios importantes:

    • Llegada de los niños al Jardín: 11:30 Hrs.

    • Salida desde el jardín, al gimnasio:  12:10 hrs.

    • Regreso al jardín: 13:40 hrs. (lavado de manos y colación).

    • Horario de retiro a sus hogares: 14:30 Hrs.

  • 🎒 Se solicita enviar a los niños con ropa cómoda (buzo/polera institucional) y su colación normal: fruta o lácteo y jugo o agua. Solicitamos colaboración para el transporte: $1.000 por niño/a.

📅 VIERNES 05

• 1. 📐 Pensamiento Espacial y Manualidad: Plegado de Perro o Gato

  • Desarrollo de la motricidad fina, el seguimiento de instrucciones y la concentración a través del origami.

  • 🔗 Video tutorial: Ver paso a paso

  • Actividad: Plegar la figura elegida, pegarla en el cuaderno y ambientar libremente el fondo con dibujos.

• 2. 🎤 Habilidades Comunicativas: Inicio de Disertaciones

  • Presentación de los primeros niños/as según el sorteo. Pueden apoyarse con material visual como papelógrafos o presentaciones digitales (PPT).

  • Objetivo pedagógico: Fomentar la expresión oral, la seguridad personal, la escucha atenta de los compañeros y la capacidad de formular y responder preguntas sobre el tema expuesto.

• 3. 🎬 Cinefórum: "Mi Mascota en Pantalla"

  • Visualizaremos comunitariamente los videos enviados por las familias el día jueves 04.

  • Conversaremos en el círculo sobre cómo cada compañero/a alimenta, cuida y mantiene la higiene de su mascota actual o soñada.

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🏆 ¡Se vienen nuestras "Olimpiadas del Saber"! (Actividad del Miércoles 17) 🧠✨

Estimadas familias:

Para cerrar este primer semestre consolidando todo lo aprendido de una manera entretenida, realizaremos una actividad muy especial con los niños y niñas: ¡Nuestras Olimpiadas del Saber! 🎈🏅

🎲 ¿En qué consiste el juego?

Será una jornada de desafíos y juego grupal muy dinámica:

• Cada niño y niña tendrá el turno de sacar varias cartas sorpresa.

• Cada carta contiene un entretenido desafío o pregunta sobre los contenidos y temas que hemos explorado y descubierto durante este primer semestre.

• ¡Es la oportunidad perfecta para demostrar cuánto han crecido y aprendido jugando!

🎁 Reconocimientos y Premios

Queremos valorar el esfuerzo de cada uno de nuestros pequeños, por lo que todos se llevarán una linda sorpresa:

• Para todos: Todos los niños y niñas recibirán un estímulo especial en reconocimiento a su valiosa participación, entusiasmo y respuestas.

• Premio Especial: Entregaremos un reconocimiento destacado a los niños y niñas que logren responder correctamente la mayor cantidad de preguntas de las cartas. 🏆⭐

Esta actividad busca celebrar el conocimiento a través del juego, reforzando la seguridad y el compañerismo en el aula. ¡Desde ya los invitamos a motivar a los pequeños en casa recordándoles lo inteligentes y capaces que son!

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🌟 ¿De qué se trata "Nace una Estrella"? Actividad del jueves 18.

Es el espacio perfecto para que cada niño y niña brille con luz propia frente a sus compañeros. ¡La imaginación no tiene límites! Pueden presentar:

• 💃 Un baile divertido o una canción favorita.

• 🪄 Un truco de magia sorprendente.

• 📜 Una hermosa poesía o una rutina de humor.

• 🎨 ¡Cualquier otra manifestación artística que les encante!

🎭 Sobre el vestuario: ¡Es completamente libre! La idea es que vengan vestidos de acuerdo al show que van a presentar o con la ropa que los haga sentir más cómodos y felices. 

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