VIDEO PARTICIPACIÓN EN 1RA. FERIA MOTRIZ UNAB 2026
🐾 Semana Temática: "Mis Amigos Los Animales" 🐾
Estimadas familias: Los invitamos a revisar la planificación de esta semana, llena de aprendizajes significativos, desafíos psicomotrices y exploraciones sobre el maravilloso mundo animal. ¡Gracias por su constante apoyo y colaboración en el desarrollo integral de nuestros niños y niñas!
🚨 COMUNICADOS IMPORTANTES
📹 ¡Especial "Mi Mascota"!
Invitamos a cada familia a preparar un video breve donde el niño o niña presente a su mascota y nos cuente: ¿Cómo se llama?, ¿qué animal es?, ¿qué come?, ¿cómo la cuida?, principalmente.
💡 Nota: Si no tienen mascota, pueden contarnos qué animal les gustaría tener y cómo se harían responsables de él.
🔗 Video de apoyo:
Ver aquí 📅 Plazo de entrega: Enviar el video a más tardar el jueves 04, para ser exhibido en la actividad especial del Viernes 5.
🗣️ Inicio de Disertaciones
Entre el Viernes 05 y el lunes 15 se llevarán a cabo las exposiciones.
📋 A continuación la fecha de la disertación y el animal para cada niño/a:
🎨 Apoyo Visual para la Exposición (Elegir una opción)
Cartulina: Con dibujos o recortes grandes del animal (¡poco texto, muchas imágenes!).
Power Point: Preparar imágenes en casa, el niño/a se va guiando en su exposición (enviarlo en pendrive).
📝 ¿Qué debe incluir la presentación?
Nombre: ¿Cómo se llama su animal?
Hábitat: ¿Dónde vive? (mar, selva, granja, etc.)
Alimentación: ¿Qué come?
Nacimiento: ¿Nace por huevo o de la guatita de la mamá?
Cuerpo: ¿Tiene pelos, plumas, escamas o piel desnuda?
Dato curioso: ¡Algún detalle divertido que quieran agregar!
💡 Tip en casa: Practiquen como un juego y recuerden que lo más importante es que lo expliquen con sus propias palabras y disfruten la experiencia. ¡Mucho éxito! ❤️
🗓️ Rutinas Diarias de Inicio
🇨🇱 Educación Cívica (Lunes): Antes del saludo inicial, nos reunimos con respeto para entonar nuestro Himno Nacional.
🗣️ Lenguaje Verbal (Martes y Jueves): Después del saludo, realizamos nuestros Ejercicios Fonoarticulatorios para potenciar la conciencia fonológica y la pronunciación.
🔗 Video de apoyo:
Ejercicios Fonoarticulatorios
📑 PLANIFICACIÓN DIARIA (01 al 05 de Junio)
📅 LUNES 01
1. 🦁 Exploración del Entorno: Los Animales y sus Características
Visualizaremos el video introductorio:
Ver video Preguntas de mediación guiada: Según el video observado, ¿cuáles son las características por las cuales podemos clasificar a los animales? ¿Qué animales te gustan?
Desafío creativo: Dibuja en tu cuaderno el animal que más te guste.
2. 📝 Evaluación Semestral: Conciencia Semántica
Reforzamos el desarrollo lingüístico a través del uso comprensivo del vocabulario. Trabajaremos en el texto Caligrafix: Trazos y Letras, siguiendo las instrucciones de la educadora.
📘 NT1 (Pre Kínder): Págs. 54 - 56
📕 NT2 (Kínder): Págs. 44 - 46
3. 🏃♂️ Psicomotricidad: Motricidad Gruesa
Activación corporal y control del propio cuerpo en el espacio.
🔗 Video guía:
Ver ejercicio
📅 MARTES 02
1. 🏡 Los Animales Domésticos y de la Granja
Comprendemos la relación entre los animales y el ser humano.
🔗 Video de apoyo:
Ver video Preguntas de mediación guiada: ¿Qué significa "domésticos"? ¿Cómo se clasifican los animales domésticos? ¿Puedes nombrar algunos animales de compañía? ¿Y algunos animales de la granja?
Actividad: Trabajo guiado en la lámina de aprendizaje.
2. 🔢 Evaluación Semestral: Pensamiento Matemático (Contar y Cuantificar)
Evaluación de habilidades numéricas y correspondencia término a término.
🔗 Video de activación:
Ver video Trabajaremos en el texto Caligrafix: Lógica y Números.
📘 NT1 (Pre Kínder): Pág. 114
📕 NT2 (Kínder): Pág. 119
3. 🏀 Juegos Deportivos
Instancia lúdica para potenciar el trabajo en equipo, las reglas de juego y la coordinación.
📅 MIÉRCOLES 03
1. ❤️ Bienestar y Convivencia: El Cuidado de nuestras Mascotas
Fomentamos la empatía, el respeto y la tenencia responsable.
🔗 Video de reflexión:
Ver video Preguntas de mediación guiada: ¿Los animalitos son juguetes? ¿Las mascotas son parte de la familia? ¿Qué acciones debemos realizar para cuidar y proteger muy bien a nuestras mascotas?
Desafío creativo: Dibuja y colorea a tu mascota (si no tienes, dibuja la que te gustaría tener).
2. 🧠 Comprensión de Textos: Inferencias
Potenciamos el pensamiento crítico y la deducción de información no explícita.
🔗 Video de apoyo:
Ver video Trabajaremos en el texto Caligrafix: Trazos y Letras.
📘 NT1 (Pre Kínder): Págs. 60 - 61
📕 NT2 (Kínder): Págs. 48 - 50
3. 💃 Baile Entretenido
📅 JUEVES 04
🚌 Salida Pedagógica Especial: "Feria Motriz UNAB"
Nota: Este día se modifican las actividades habituales en el aula.
📍 Lugar: Gimnasio de la Universidad Andrés Bello (UNAB).
⏰ Horarios importantes:
Llegada de los niños al Jardín: 11:30 Hrs.
Salida desde el jardín, al gimnasio: 12:10 hrs.
Regreso al jardín: 13:40 hrs. (lavado de manos y colación).
Horario de retiro a sus hogares: 14:30 Hrs.
🎒 Se solicita enviar a los niños con ropa cómoda (buzo/polera institucional) y su colación normal: fruta o lácteo y jugo o agua. Solicitamos colaboración para el transporte: $1.000 por niño/a.
📅 VIERNES 05
1. 📐 Pensamiento Espacial y Manualidad: Plegado de Perro o Gato
Desarrollo de la motricidad fina, el seguimiento de instrucciones y la concentración a través del origami.
🔗 Video tutorial:
Ver paso a paso Actividad: Plegar la figura elegida, pegarla en el cuaderno y ambientar libremente el fondo con dibujos.
2. 🎤 Habilidades Comunicativas: Inicio de Disertaciones
Presentación de los primeros niños/as según el sorteo. Pueden apoyarse con material visual como papelógrafos o presentaciones digitales (PPT).
Objetivo pedagógico: Fomentar la expresión oral, la seguridad personal, la escucha atenta de los compañeros y la capacidad de formular y responder preguntas sobre el tema expuesto.
3. 🎬 Cinefórum: "Mi Mascota en Pantalla"
Visualizaremos comunitariamente los videos enviados por las familias el día jueves 04.
Conversaremos en el círculo sobre cómo cada compañero/a alimenta, cuida y mantiene la higiene de su mascota actual o soñada.
Estimadas familias:
Para cerrar este primer semestre consolidando todo lo aprendido de una manera entretenida, realizaremos una actividad muy especial con los niños y niñas: ¡Nuestras Olimpiadas del Saber! 🎈🏅
🎲 ¿En qué consiste el juego?
Será una jornada de desafíos y juego grupal muy dinámica:
Cada niño y niña tendrá el turno de sacar varias cartas sorpresa.
Cada carta contiene un entretenido desafío o pregunta sobre los contenidos y temas que hemos explorado y descubierto durante este primer semestre.
¡Es la oportunidad perfecta para demostrar cuánto han crecido y aprendido jugando!
🎁 Reconocimientos y Premios
Queremos valorar el esfuerzo de cada uno de nuestros pequeños, por lo que todos se llevarán una linda sorpresa:
Para todos: Todos los niños y niñas recibirán un estímulo especial en reconocimiento a su valiosa participación, entusiasmo y respuestas.
Premio Especial: Entregaremos un reconocimiento destacado a los niños y niñas que logren responder correctamente la mayor cantidad de preguntas de las cartas. 🏆⭐
Esta actividad busca celebrar el conocimiento a través del juego, reforzando la seguridad y el compañerismo en el aula. ¡Desde ya los invitamos a motivar a los pequeños en casa recordándoles lo inteligentes y capaces que son!
🌟 ¿De qué se trata "Nace una Estrella"? Actividad del jueves 19.
Es el espacio perfecto para que cada niño y niña brille con luz propia frente a sus compañeros. ¡La imaginación no tiene límites! Pueden presentar:
💃 Un baile divertido o una canción favorita.
🪄 Un truco de magia sorprendente.
📜 Una hermosa poesía o una rutina de humor.
🎨 ¡Cualquier otra manifestación artística que les encante!
🎭 Sobre el vestuario: ¡Es completamente libre! La idea es que vengan vestidos de acuerdo al show que van a presentar o con la ropa que los haga sentir más cómodos y felices.
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