domingo, 5 de junio de 2022

ACTIVIDADES 6 AL 10 DE JUNIO

 Bienvenidos a una nueva semana de actividades

SITUACIÓN COVID-16 DE MAYO

** JORNADA MAÑANA:  Funcionamiento Normal.

** JORNADA TARDE:  Funcionamiento Normal.

** Revise Protocolos Covid-19 e información importante en entradas anteriores.

ACTUALIZACIÓN PLAN PASO A PASO MINEDUC AQUÍ











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IMPORTANTE:

* Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan en clases presenciales, en el jardín.  

* Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar las actividades en el hogar, guiándose por esta página.

* Recuerde que puede enviar voluntariamente, útiles de aseo: Toallitas desinfectantes; toallitas para piso, lisoform en aerosol, otros. Muchas gracias!

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DESCARGUE AQUÍ ACTIVIDADES E IMÁGENES DE LA SEMANA

"MIS AMIGOS, LOS ANIMALES"


Textos que utilizaremos durante la semana:

(todos los días: cuaderno de croquis)

Lunes:   Trazos y Letras

Martes: Lógica y Números – Trazos y Letras

Miércoles: Trazos y Letras

Jueves: Lógica y Números

Viernes: No se utilizarán textos.

 

ATENCIÓN: Cada familia que prepara un video, donde el niño/a presente a su mascota: el nombre, cuántos años tiene, cómo la cuida, qué come y lo que quiera comentar de su mascota. Si no tiene mascota, puede hablar de la mascota de algún familiar y decir qué mascota le gustaría tener y cómo se haría responsable de ella. (Enviar por whatsapp el día jueves 09, para presentar en la clase del viernes 10). Muchas gracias.

LUNES:         

1.- Los Animales y sus características. https://www.youtube.com/watch?v=SkkzIvhj1s8  

Responde a preguntas:

Según el video observado ¿Cuáles son las características por las cuales podemos clasificar a los animales?

¿Qué animales te gustan?

Dibuja el animal que más te gusta.

2.- Vocal E https://www.youtube.com/watch?v=z6wm_t_Z5e4                        

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

 NT1 (Pre-Kínder) Pág. 90

NT2 (Kínder) Pág.69

3.- Inferencias  https://www.youtube.com/watch?v=4LY58t0C2z0                      

Texto Caligrafix Trazos y letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.93

NT2 (Kínder) Pág.43


MARTES:

1.-Los Animales Domésticos: https://www.youtube.com/watch?v=FFyEKn6ZUgA

Responde preguntas:

¿Qué significa domésticos?, ¿Cómo se clasifican los animales domésticos?,

Nombra algunos animales de compañía, algunos animales de la granja.

Trabaja en la lámina siguiendo las instrucciones.

 2.- Números 2 y 3 https://www.youtube.com/watch?v=-RSKv8YfBMA                         

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Págs.105-106

NT2 (Kínder) Pág.106

 3.- Grafomotricidad https://www.youtube.com/watch?v=-26vguTgCEs&t=492s

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.15

NT2 (Kínder) Pág.9

   

MIÉRCOLES:  

1.- Cuidado de nuestras Mascotas https://www.youtube.com/watch?v=LR2vdYnk9tI   

Responde preguntas: ¿Los animalitos son juguetes?, ¿Las mascotas son parte de la familia?

Nombra las acciones que debemos realizar para cuidar y proteger muy bien a nuestras mascotas.

Dibuja y colorea a tu mascota. Si no tienes mascota, dibuja la que te gustaría tener.

2.- Sílabas https://www.youtube.com/watch?v=eSWwEdjo52Y&t=72s

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.69

NT2 (Kínder) Pág.58

3.- Grafomotricidad https://www.youtube.com/watch?v=aTxuI3tSdBw

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

 NT1 (Pre-Kínder) Pág.18

NT2 (Kínder) Pág.6

 

JUEVES:     

1.- Plegado de Perro o Gato https://www.youtube.com/watch?v=M_ARNgoTD-k

 Plegar un perro o un gato, pegar en el cuaderno y ambientar.

2.- Todos-Algunos-Ninguno https://www.youtube.com/watch?v=90NBhoK09dQ   

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.96

NT2 (Kínder) Pág.97

3.- Adivinanzas https://www.youtube.com/watch?v=NzYDhYD_jOM

Juguemos a adivinar, escucha y nombra el objeto si lo adivinaste. Inventa tus propias adivinanzas y compártelas    con tus compañeros/as

 

 VIERNES 

1.-Rompecabezas   https://www.youtube.com/watch?v=wl3Mm-KZllo

Colorea el dibuja, recorta por las líneas de puntos, arma y pega en tu cuaderno.

2.- Mi Mascota

Observar los videos donde los niños/as presentan a sus mascotas o la que les gustaría tener, explicando como las cuidan, alimentan y mantienen su higiene.

3.- Canta y Juega: “El baile de los Animales”

https://www.youtube.com/watch?v=pgzXRKtg6ik

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ATENCIÓN: DISERTACIONES JUNIO






FECHA Y TEMA  DISERTACIONES JUNIO








domingo, 29 de mayo de 2022

ACTIVIDADES 30 MAYO AL 03 JUNIO

Bienvenidos a una nueva semana de actividades

SITUACIÓN COVID-16 DE MAYO

** JORNADA MAÑANA:  Funcionamiento Normal.

** JORNADA TARDE:  Funcionamiento Normal.

** Revise Protocolos Covid-19 e información importante en entradas anteriores.

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IMPORTANTE:

* Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan en clases presenciales, en el jardín.  

* Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar las actividades en el hogar, guiándose por esta página.

* Recuerde que puede enviar voluntariamente, útiles de aseo: Toallitas desinfectantes; toallitas para piso, lisoform en aerosol, otros. Muchas gracias!

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Actividades 30 de Mayo al 3 de Junio de 2022

“Semana de la Seguridad Escolar y Parvularia”

 

ATENCIÓN:

Elaborar en familia, un video de no más de 15 seg., con la siguiente temática: 

"Seguridad en el Hogar; Prevención de accidentes" 

El video debe mostrar situaciones de riesgo que debemos prevenir en el hogar: cocina, baño, habitación, patio, otro. 

Ejemplo: alejarse del fuego, no manipular objetos peligrosos, evitar juegos bruscos o peligrosos, u otras de riesgo.   

Creación y edición libre.

Fecha de envío al Whatsapp del jardín: jueves 02 junio. 

El video será visto por los compañeros en la clase del viernes 03. 

MUCHAS GRACIAS!

Para orientarse, puede ver estos videos de ejemplo, realizado por los niños en clase:


DESCARGUE VIDEO EJEMPLO 1


DESCARGUE VIDEO EJEMPLO 2

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Atención! Textos para la semana:

Cuaderno de croquis: todos los días.

LUNES: Trazos y Letras.

MARTES: Trazos y Letras / Lógica y Números.

MIÉRCOLES: Trazos y Letras / Lógica y Números.

JUEVES: Lógica y Números.

VIERNES: No utilizaremos textos.

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LUNES:       

1.- Educación vial https://youtu.be/ZrdHqrm8PFc

Responde:

¿En qué situaciones podemos prevenir y evitar accidentes?

¿Para dónde se debe mirar antes de cruzar una calle?                         

¿Al bajar de un auto o micro, ¿Por qué puerta debes bajarte?: por la puerta que da a la calle o la puerta de la vereda?

¿Cuáles son las señales que debemos respetar al transitar por la ciudad?                                       

¿Qué debes colocar alrededor de tu cuerpo cuando estás en un auto en movimiento?

¿Dónde debemos arrojar los desperdicios si vamos en un auto?

Dibuja en tu cuaderno las normas que debes cumplir, para tu seguridad como peatón, o al viajar en un auto.

 

2.- Normas de Mi Sala  https://youtu.be/2h0dvcQIlL8

Responde:

¿Qué es convivir?

¿Qué es una norma?

¿Por qué debemos tener y cumplir las normas?

Crear acuerdos para una sana convivencia en el aula

Confeccionar Carteles

Ubicarlos en la sala

 

3.- Grafomotricidad   https://youtu.be/ll4d5Lt-Ie8

Texto Caligrafix trazos y letras. Sigue las instrucciones.

 NT1 (PreKinder): Pág. 9

 NT2 (Kinder): Pág. 8 

               

MARTES:        

1.- Nuestras capacidades reducen los riesgos https://youtu.be/xEABZERKQx0

Responde:

¿Qué significa riesgo, amenaza, vulnerabilidad y Capacidad?

¿Cuáles son las capacidades en nuestros hogares, para disminuir el riesgo de la amenaza de un terremoto y/o tsunami?

¿Cuáles son las capacidades en nuestro Jardín, para prevenir riesgo de desastre?

¿Qué capacidades tendríamos que desarrollar?

  

2.-  Número 2  https://youtu.be/i4e2bwFd1nc 

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones. 

NT1 (PreKinder): 103 y 104

NT2 (Kinder): 104    

              

 3.- Las Sílabas https://youtu.be/OPDDwgCbQjg

 Texto Caligrafix trazos y letras. Sigue las instrucciones.

 NT1 (PreKinder): 65

 NT2 (Kinder): 52 y 54           

 

MIÉRCOLES:

 1.- Cuidémonos mutuamente https://youtu.be/xzI5cIAEVTQ

 Responde

¿Por qué es importante cuidarse y cuidar a los demás?

¿Qué debo hacer para cuidarme?. Y a los demás ¿Cómo los cuido?

En esta pandemia: ¿Qué hubiese pasado si no nos hubiésemos cuidado?

Dibuja una forma de cuidado personal o como cuidas a los demás.

                               

2.-  Vocal E https://youtu.be/gue_pgkxGZ4 

Texto Caligrafix trazos y letras. Sigue las instrucciones.

 NT1 (PreKinder): 88 y 92

 NT2 (Kinder): 67 y 68          

3.- Figuras y Cuerpos geométricos  https://youtu.be/5gamCURI2lQ  

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.          

 NT1 (PreKinder): 77

 NT2 (Kinder): 83

   

JUEVES:  

  1.- Mitiguemos el cambio climático https://www.youtube.com/watch?v=Dj2-abXxnSo

Responde:

¿Por qué hablamos del cambio climático?

¿Por qué se provoca el Cambio Climático?

¿Qué podemos hacer para que no se provoque el Cambio Climático? ¿Qué le pasa a nuestro planeta?

¿Cómo podemos ayudarlo?

¿Qué significa prevenir?

¿Cómo podemos prevenir? Da ejemplos (acordarse cerrar la llave cuando cepillen sus dientes, cerrar la llave mientras jabonan sus manos, reutilizar el agua con que lavan las frutas y verduras en el hogar regando las plantas, etc)

Dibujar en su cuaderno que le va a pasar a la tierra debido al cambio climático.  

                          

  2.- El Círculo https://youtu.be/7KnPc6Chxwg

 Texto Caligrafix Números. Sigue las instrucciones. Pág.

 NT1 (PreKinder): 73

 NT2 (Kinder): 80

 

  3.-  Cuento: “El Mar dijo Basta”  https://youtu.be/fFEWQp2OfmI

 Responde:

¿Qué le paso al mar?

¿Por qué?

¿Qué hizo?

¿Cómo quedaron los lugares que Vivian en sus orillas?

¿Qué pasaría si una jirafa nos llevara la compra hasta el quinto piso?

¿Y si un tiburón tocase el contrabajo?

¿Y si, mientras leemos el periódico, incubásemos unos huevos de avestruz?

¿crees que pueda llegar el día en que los animales y los humanos compartiremos más cosas?

 Dibuja y pinta Cómo te imaginas que sería si viviésemos todos juntos, animales y humanos

 

VIERNES: 

 1.- Promoviendo estilos de vida sustentables: https://youtu.be/nt20J2k9OK4

  Responde:

¿Por qué es importante desarrollar estilos de vida sustentable?

¿Cómo podríamos desarrollar y mantener estilos de vida sustentable?

¿De qué otra forma podemos cuidarnos y cuidar el planeta?

Dibuja que vas a hacer para mantener un estilo de vida Saludable y sustentable                    

                   

  2.- Normas de Seguridad escolar: Confeccionar un collage grupal https://youtu.be/tH56FQ7nM94

Responde:

¿Cómo puedo prevenir riesgos?

¿Qué normas debo cumplir?

Dibuja y pinta /Recorta y pega actividades seguras. Arma un collage.

 

  3.- Seguridad "En el Hogar".  Presentación Videos familiares (Solicitados el Día Lunes)      

 Observar, comentar           




domingo, 22 de mayo de 2022

ACTIVIDADES 23 AL 27 DE MAYO

 

* Recuerden que el TEXTO MINEDUC y los TEXTOS CALIGRAFIX: Lenguaje (Trazos y Letras) y Matemáticas (Lógica y Números) se han comenzado a utilizar. 

Revise la programación para enviar los textos en la mochila, que correspondan para cada día.

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SITUACIÓN COVID-16 DE MAYO

** JORNADA MAÑANA:  Funcionamiento Normal.

** JORNADA TARDE:  Funcionamiento Normal.

** Revise Protocolos Covid-19 e información importante en entradas anteriores.

ACTUALIZACIÓN PLAN PASO A PASO MINEDUC AQUÍ











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IMPORTANTE: Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan en clases presenciales, en el jardín.  

Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar estas actividades en el hogar.

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ACTIVIDADES DE LA SEMANA

DESCARGUE AQUÍ LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA


Actividades  23 al 27 de Mayo de 2022

Nuestro Hermoso Mar

 

 Lunes:           

1.- Medios de Transportes Marítimos. https://youtu.be/Qf1NmnU0b9k  

Responde preguntas :

¿Qué son los medios de transportes marítimos o acuáticos?

¿Para qué sirven?

Colorea los Medios de Transportes Marítimos .







2.- Vocal A https://www.youtube.com/watch?v=XhdxPDbJQDw

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.81

NT2 (Kínder) Pág.65

3.- Clasificación de Elementos https://www.youtube.com/watch?v=IGl6KwzQIDA

Texto MINEDUC. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.21

NT2 (Kínder) Pág.6


Martes:           

1.- Trabajos en el Mar: https://youtu.be/vYOCrm4nnII  

¿Qué trabajo te gustó o te llamó más la atención? ¿Por qué?

Dibuja en tu cuaderno el trabajo que más te gustó.

 2.- Número 1 https://www.youtube.com/watch?v=_08e1L3PoSc

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

 NT1 (Pre-Kínder) Págs.101 y 102

 NT2 (Kínder) Pág.103

3.-  Grafomotricidad https://www.youtube.com/watch?v=-26vguTgCEs&t=492s

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.13

NT2 (Kínder) Pág.11

 

 Miércoles:   

1.-Fauna del Mar: https://www.youtube.com/watch?v=l1Bi4HQCwqI

Responde preguntas:

¿Cuáles son los animales marinos que pueden vivir fuera y dentro del agua?

Algunos animales pueden estar, tanto fuera como dentro del agua ¿Para qué?.

¿Qué animales marinos sólo pueden vivir dentro del agua?,¿Por qué?

Colorea la lámina.








2.-  Vocal A https://www.youtube.com/watch?v=bCS7WuIRkJ0

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.82 y 83

NT2 (Kínder) Pág.66

3.- Adivinanzas https://www.youtube.com/watch?v=nz9wke7j1k8

Juguemos a adivinar. Escucha y nombra el objeto, si lo adivinaste.

                         

 Jueves:    Textos: Caligrafix Trazos y Letras - Lógica y Números.

1.- Cuento: “Orlando El Pulpo Valiente”    

https://www.youtube.com/watch?v=SggezTHzBKg

Responde preguntas:

¿Cómo se llama el cuento?, ¿Cómo apareció Orlando frente a sus amigos?

¿En qué otras formas se transformó Orlando jugando con sus amigos?,

¿Qué ocurrió en el fondo del mar mientras jugaban?, ¿En qué se convirtió Orlando el pulpo, para ayudar a sus primos?                                      

Colorea la lámina.



    





                  

2.- Concepto: Encima – Debajo https://www.youtube.com/watch?v=EIo1T4QTnxU

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Págs.11 y 12

NT2 (Kínder) Pág.7

3.- Grafomotricidad https://www.youtube.com/watch?v=-26vguTgCEs&t=492s

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kínder) Pág.14

NT2 (Kínder) Pág.13


 Viernes:   No se utilizarán textos

1.- Paseo Virtual “Caleta Portales”      https://youtu.be/mKPAqcIpJLE

Responde: ¿Qué es una Caleta? ¿Qué personas trabajan ahí? ¿Qué hacen?  

¿Qué había en la Caleta?. Dibuja en tu cuaderno lo que más te llamó la atención.

2.- La Solidaridad: “Hace frío” Cuento para niños sobre la solidaridad:

https://youtu.be/G_zPkKf7klE          

Responde a preguntas:                           

¿Qué aprendimos de la historia? ¿Cómo se demuestra la solidaridad?

¿Por qué las ardillas ayudaron a sus amigos? ¿Qué pasaba en el bosque?                              

¿Tú, has sido solidario? ¿Cuándo?

-Dibuja en tu cuaderno cómo demuestras ser solidario.                           

3.- Canta y Juega: “Baby Shark” https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w