ACTIVIDADES SEMANA 27 DE ABRIL

SALUDOS E INFORMACIONES DE LAS TÍAS (Pinche Aquí)

RECUERDO PRIMEROS DÍAS DE CLASES (Pinche Aquí)

Les recordamos que ya se encuentra disponible la señal TV Educa Chile.  TVEDUCACHILE (Pinche Aquí)


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ACTIVIDAD LUNES 27

1) Poesía del día Lunes. Toma la lámina de la poesía del día lunes y recítala. Puedes volver a escuchar a tía Paula, si no la recuerdas.

POESÍA DÍA LUNES (Pinche Aquí)

2)  VER VIDEO:
VIVIR EN ARMONÍA CON NUESTRA FAMILIA (Pinche Aquí)

Actividad:
Conversa con tus padres o con quien te ayuda a realizar la actividad:
1) ¿Qué entienden por "armonía?
2) ¿Cuándo SI vivimos en "armonía" y cuándo No vivimos en armonía en nuestro hogar?
3) ¿Qué debemos hacer para vivir en armonía en nuestra familia?
4) Dibuja lo que TÚ  harás para ayudar a vivir en armonía con tu familia durante este tiempo de cuarentena.
** Envía una foto de tu dibujo terminado a nuestro Whatsapp.

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ACTIVIDAD MARTES 28

1) Poesía del día Martes. Toma la lámina de la poesía del día martes y recítala. Puedes volver a escuchar a tía Paula si no la recuerdas.

POESÍA DÍA MARTES (Pinche Aquí)


2) El Carabinero. 

Video de Introducción (Pinche Aquí)

Ver videos 1-2-3

Video 1 (Pinche Aquí)

Video 2 (Pinche Aquí)

Video 3 Actividad (Pinche Aquí)

Actividad:
** Comenta con tus padres o los adultos que te acompañan, cuáles son las funciones de los carabineros.
** En una hoja blanca, el adulto escribe arriba el título: "Collage del día del Carabinero".
** Busca en diarios y revistas: imágenes de carabineros/as ejerciendo su función. Todas las que puedas.
** Recorta las imágenes que encontraste y arma tu Collage.
Recuerda tomar una fotografía de tu trabajo y enviarla a nuestro Whatsapp.

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ACTIVIDAD DÍA MIÉRCOLES 29

1) Poesía del día Miércoles. Toma la lámina de la poesía del día miércoles y recítala. Puedes volver a escuchar a tía Paula, si no la recuerdas.

POESÍA DÍA MIÉRCOLES (Pinche Aquí)

2) Mi hermosa Familia.

VER VIDEO: "LA FAMILIA" (Pinche Aquí)

Trabajo para realizar. Puedes elegir la forma de hacerlo:
Puedes dibujar a tu familia o enviar un video con fotos de tu familia o si gustas puedes preparar un video donde nos presentes a tu familia directamente.
Recuerda enviar la foto del dibujo o el video si elegiste hacerlo.

3) Las señales de tránsito.

VIDEO DE INTRODUCCIÓN (Pinche Aquí)

CANCIÓN SEÑALES DE TRÁNSITO (Pinche Aquí)

CUENTO LAS SEÑALES DE LA VIDA (Pinche Aquí)

TRABAJO A REALIZAR (Pinche Aquí)

Trabajo para realizar: con material para reciclar o con el que tengas disponible, confecciona una  señal de tránsito.
Recuerda enviar la fotografía de tu señal de tránsito a nuestro Whatsapp.

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ACTIVIDAD DÍA JUEVES 30 DE ABRIL

1) Hoy es jueves!! ¿Recuerdas la poesía del jueves?
Si no la recuerdas puedes ver el video:

POESÍA DÍA JUEVES (Pinche Aquí)


2) "Mí Mamá" 

 VER VIDEO "MI MAMÁ" (Pinche Aquí)

Trabajo para realizar.
** Comenta:  cómo es tu mamá; qué es lo que más te gusta de ella; qué actividades que te gusta realizar con tu mamá; a dónde te gusta salir con ella y todo lo que quieras decir de tu mamá.
** Dibuja a tu mamá en una hoja blanca (no en el cuadernillo de trabajo).

3) LAS VOCALES

VER VIDEO DE INTRODUCCIÓN (Pinche Aquí)

CANCIÓN DE LAS VOCALES (Pinche Aquí)

VER VIDEO "VOCAL A" (Pinche Aquí)

Trabajo a realizar.
En una hojita blanca el adulto que te ayuda ha realizar la actividad escribe la vocal "A" en 
* Imprenta mayúscula y minúscula
* Manuscrita mayúscula y minúscula
Luego tú las copias abajo.

Recuerda enviar el dibujo de "tu mamá" terminado y la hojita con la vocal "a", a nuestro Whatsapp.

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ESTIMADOS PADRES Y APODERADOS. RECIBAN UN AFECTUOSO SALUDO.

INFORMACIONES:

Como es de su conocimiento, a partir del día lunes 27 de abril y hasta nuevo aviso, las clases se seguirán realizando a distancia.

Recuerden revisar diariamente nuestro blog y mantener la secuencia de trabajo propuesto para realizar en sus hogares.

Turno Ético: funcionaremos con turno ético, de lunes a viernes, de 09 a 13 hrs, para atender a los padres y apoderados que requieran algún tipo de material.

Vacunación Influenza: Hemos enviado correos a la encargada de vacunación de nuestro consultorio. Estamos a la espera de la fecha de vacunación en el establecimiento. En cuanto recibamos esta información la enviaremos a los hogares.

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COPIA DE INFORMACIÓN RECIBIDA DEL DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN:
Junto con saludar, por encargo de Juan Carlos Klenner Adams,  Jefe del Departamento Provincial de Educación de Valparaíso e Isla de Pascua y esperando que se encuentren muy bien, les escribimos para comentarles que tal como señala el calendario escolar 2020, tras estas 2 semanas de receso por vacaciones de invierno, este lunes 27 de abril todos los establecimientos educacionales deben retomar y continuar con su Plan de Aprendizaje a Distancia.(tal cuál se estaba desarrollando)

Este Plan  debe seguir siendo sistemático, ordenado y tomando en cuenta diversas estrategias que consideren pertinentes para lograr que llegue al 100% de sus estudiantes, según los contextos que posee su comunidad educativa. Además, en virtud de lo anterior, cada establecimiento educacional debe contar con la realización de sus respectivos turnos éticos presenciales, organizados de buena forma tomando las medidas higiénicas y de distancia social correspondientes.

Finalmente, cabe mencionar que las fechas para el plan de retorno a clases presenciales graduales, se avisarán más adelante de forma oportuna por todos los medios de comunicaciones oficiales a nivel nacional, cuando las condiciones sanitarias permitan concretar el retorno gradual.

Un gran saludo y muchas gracias.

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ACTIVIDADES SUGERIDAS - PERÍODO DE VACACIONES

PERÍODO DE VACACIONES: 
Del lunes 13 al viernes 24 de abril.

INFORMACIÓN:**VACUNACIÓN INFLUENZA: 
Aún no hemos recibido la fecha de vacunación. Les informaremos!!

**INGRESO A CLASES PRESENCIALES:
El Ministerio de Salud y de Educación,  confirmarán fecha de regreso a clases presenciales, lo que se comunicará por este medio.
**PERÍODO DE VACACIONES:
Durante este período no enviaremos tareas y/o actividades a los alumnos/as.

SÍ SUGERIMOS PARA ESTAS DOS SEMANAS:
**Realizar actividades en el hogar, si lo desean, repasando y/o reforzando las propuestas en este Blog.
**Visitar los links y realizar actividades educativas y recreativas que se han cargado más abajo. 
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Enviamos un cariñoso saludo y deseos de salud y tranquilidad para cada una de nuestras familias.
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PARA VISITAR DURANTE VACACIONES:

JUEGOS, CUENTOS, POEMAS (Pinche Aquí)

ENTRETENIMIENTO FUNCIONAL PARA NIÑOS (Pinche Aquí)

ACTIVIDADES LÚDICAS PARA NIÑOS/AS (Pinche Aquí)

ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIDAD FINA (Pinche Aquí)

REFORZAMIENTO DE NÚMEROS (Pinche Aquí)

ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN (Pinche Aquí)

EJERCICIOS ORALES MOTORES (Pinche Aquí)


PILATES PARA NIÑOS/AS (Pinche Aquí)


ACTIVIDADES EDUCATIVAS VARIADAS (Pinche Aquí)


YOGA PARA NIÑOS/AS. CLASE 1 (Pinche Aquí)

ACTIVIDADES: LUNES 6 AL VIERNES 10 ABRIL

VIERNES 10 - SEMANA SANTA

Sabemos que en cada familia existen distintos significados y formas de celebrar Semana Santa. Algunas comparten la creencia que Jesús es hijo de Dios, murió y resucitó por nosotros, otras no. 
Como jardín, respetamos y valoramos cada una de sus creencias.
Esta será una festividad distinta a la vivida en años anteriores, lo sabemos. 
No habrá paseos ni visitas o encuentros familiares probablemente, sin embargo, seremos capaces de transformar esta realidad y regalar momentos cálidos y alegres a nuestros niños y niñas... 
la película "La vida es Bella", puede ser para todos nosotros, una gran inspiración.

A continuación, se presentan dos cuentos para ver y comentar en familia: 
El primero "La Primera Pascua - Jesús para Niños". 
y el segundo, "El Conejo de Pascua y su Amigo Jesús". 

Un gran abrazo a todas nuestras familias.

LA PRIMERA PASCUA - JESÚS PARA NIÑOS (Pinche Aquí)

EL CONEJO DE PASCUA Y SU AMIGO JESÚS (Pinche Aquí)

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ACTIVIDAD JUEVES 09 DE ABRIL

1) LOS DÍAS DE LA SEMANA - "DÍA JUEVES"
2) CUENTO "LA OTRA ORILLA" - TÍA DÉBORA

1) LOS DÍAS DE LA SEMANA - DÍA JUEVES
POESÍA "DÍA JUEVES" - TÍA PAULA (Pinche Aquí)


APRENDE LA POESÍA "DÍA JUEVES"

COMO UNA JIRAFA

SE ESTIRA EL JUEVES

SE VA ASOMANDO

A VER SI LLUEVE.

YA TIENE GANAS

DE JUGUETEAR

Y CON EL VIERNES

IRSE A VOLAR.

LÁMINA DEL DÍA MIÉRCOLES. 

COMO LO HAS HECHO CON LAS OTRAS POESÍAS, CREA TU PROPIA LÁMINA: 
A UN LADO DE LA HOJA DIBUJA UNA JIRAFA GRANDE. AL OTRO LADO TU MAMÁ O QUIEN TE AYUDA ESCRIBE LA POESÍA, CON LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA. 

2) CUENTO:
CUENTO "LA OTRA ORILLA" - TÍA DÉBORA (Pinche Aquí)
** ALGUNAS PREGUNTAS PARA EL DIÁLOGO:

• RECUERDAS EL NOMBRE DE LA NIÑA, DEL NIÑO.
• ¿QUÉ SONABA DE DÍA Y DE NOCHE?
• ¿QUIÉN SALUDÓ A LA NIÑA, DEL OTRO LADO DE LA ORILLA?
• ¿CÓMO CRUZÓ EL RÍO LA NIÑA, EN QUÉ?
• ¿DEBEMOS ACEPTAR Y QUERER A LAS PERSONAS DIFERENES? ¿POR QUÉ?
• ¿TIENES UN AMIGO O AMIGA? ¿LO QUIERES AUNQUE SEAN DIFERENTES?
• ¿CUÁL ERA EL GRAN SUEÑO DE GRACIELA Y NICOLÁS?

** DIBUJA EL GRAN SUEÑO DE GRACIELA Y DE NICOLÁS.
** PRE KINDER: ESCRIBE TU NOMBRE. EL ADULTO LO ESCRIBE Y EL NIÑO/A LO COPIA.
** KINDER: ESCRIBE TU NOMBRE Y TU APELLIDO. EL ADULTO LO ESCRIBE Y EL NIÑO/A LO COPIA.

***RECUERDA ENVIAR LAS FOTOGRAFÍAS DE TUS LÁMINAS DE LOS DÍAS DE LA SEMANA QUE HEMOS TRABAJADO: "DÍA LUNES" - "DÍA MARTES", MIÉRCOLES Y JUEVES...  ENVÍA UN VIDEO RECITANDO LAS POESÍAS QUE HA HAS APRENDIDO A NUESTRO WHATSAPP.

***RECUERDA GUARDAR LAS LÁMINAS DE CADA DÍA DE LA SEMANA PARA APRENDERLAS BIEN Y RECITAR LA QUE CORRESPONDA, CADA DÍA EN LA MAÑANA.

***ENVÍA LA FOTOGRAFÍA DE TU DIBUJO "EL GRAN SUEÑO DE GRACIELA Y NICOLÁS" Y DE TU NOMBRE (PRE KINDER) Y NOMBRE Y APELLIDO (KINDER)

*** IMPORTANTE: 

REVISA Y REPASA LAS ACTIVIDADES DE LOS DÍAS ANTERIORES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES QUE AÚN NO HAS COMPLETADO.
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ACTIVIDAD MIÉRCOLES 08 DE ABRIL

1) "LOS DÍAS DE LA SEMANA - DÍA MIÉRCOLES"
2)  "CONFECCIONA TU MASCARILLA"

1)  LOS DÍAS DE LA SEMANA - DÍA MIÉRCOLES
POESÍA "DÍA MIÉRCOLES" TÍA PAULA (Pinche Aquí)

APRENDE LA POESÍA "DÍA MIÉRCOLES"

MIÉRCOLES ES
UN MONO AL REVÉS 
SIEMPRE EN EL MEDIO
NO TIENE REMEDIO
MIÉRCOLES QUESO
MIÉRCOLES JAMÓN
TODO UN BOCADILLO
PARA EL MONO MIRÓN

LÁMINA DEL DÍA MIÉRCOLES.

COMO LO HAS HECHO CON LAS OTRAS POESÍAS, CREA TU PROPIA LÁMINA: 
A UN LADO DE LA HOJA DIBUJA UN MONO GRANDE. AL OTRO LADO TU MAMÁ O QUIEN TE AYUDA ESCRIBE LA POESÍA, CON LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA. 

2) CONFECCIONA TU PROPIA MASCARILLA. VER TUTORIAL:
TUTORIAL "MASCARILLA" MINISTERIO SALUD - (Pinche Aquí)


***RECUERDA ENVIAR LAS FOTOGRAFÍAS DE TUS LÁMINAS DE LOS DÍAS DE LA SEMANA QUE HEMOS TRABAJADO: "DÍA LUNES" - "DÍA MARTES" Y MIÉRCOLES...  ENVÍA UN VIDEO DE LAS POESÍAS QUE HA HAS APRENDIDO, RECITÁNDOLAS A NUESTRO WHATSAPP.

***ENVÍA FOTOGRAFÍAS CONFECCIONANDO LA MASCARILLA Y CON LA MASCARILLA PUESTA EN TU CARITA.

*** IMPORTANTE: 
REVISAR Y REPASAR LAS ACTIVIDADES DE LOS DÍAS ANTERIORES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES QUE AÚN NO HAS COMPLETADO.
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ACTIVIDAD MARTES 07 DE ABRIL

1)  "LOS DÍAS DE LA SEMANA - DÍA MARTES"
2)  "YOGA PARA NIÑOS Y NIÑAS"

1) LOS DÍAS DE LA SEMANA

VIDEO 2)
POESÍA "DÍA MARTES" TÍA PAULA (Pinche Aquí)

APRENDE LA POESÍA "EL MARTES"
UNA MARIPOSA
QUE HASTA AQUÍ HA LLEGADO,
SE POSA EN EL MARTES,
REVOLOTEANDO,
TRAE MENSAJES
MUY DIVERTIDOS,
BESOS Y MIMOS
MARTES DE AMIGOS.

LÁMINA DEL DÍA MARTES.
CON AYUDA DE TUS PADRES, CREA TU PROPIA LÁMINA: A LA IZQUIERDA DIBUJA UNA MARIPOSA GRANDE. EL ADULTO QUE TE GUÍA ESCRIBE CON IMPRENTA MAYÚSCULA LA POESÍA A LA DERECHA. 
EJEMPLO:

2) ACTIVIDAD DE YOGA
"EDUCANDO A TRAVÉS DEL YOGA" - TÍA KATY (Pinche Aquí)

***RECUERDA ENVIAR LAS FOTOGRAFÍAS DE TUS LÁMINAS: "DÍA LUNES" Y "DÍA MARTES"...  Y SI YA HAS APRENDIDO LAS DOS POESÍAS,  ENVÍALAS EN VIDEO RECITÁNDOLAS A NUESTRO WHATSAPP.

*** IMPORTANTE: 
REVISAR Y REPASAR LAS ACTIVIDADES DE LOS DÍAS ANTERIORES Y REALIZA LAS ACTIVIDADES QUE AÚN NO HAS COMPLETADO.
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ACTIVIDAD LUNES 06 DE ABRIL  

1) "LOS DÍAS DE LA SEMANA" Y 
2) "CLASIFICACIÓN DE ELEMENTOS"

1) "LOS DÍAS DE LA SEMANA". VIDEO 1 
CÓMO SE HACE EL DÍA - INTRODUCCIÓN TÍA PAULA (Pinche Aquí)

VIDEO 2) 
CANCIÓN "LOS DÍAS DE LA SEMANA" (Pinche Aquí)

VIDEO 3) 
LOS SIETE DIAS DE LA SEMANA - TÍA PAULA (Pinche Aquí)

VIDEO 4)  
POESÍA "DÍA LUNES" TÍA PAULA (Pinche Aquí)

APRENDE LA POESÍA "EL LUNES"
EL LUNES COMIENZA COMO UN LEÓN
RUGIENDO Y RUGIENDO NOS DA UN EMPUJÓN
PARA QUE EMPECEMOS CON MUCHAS GANAS
LAS COSAS NUEVAS DE LA SEMANA.

LÁMINA DEL DÍA LUNES.
CON AYUDA DE TUS PADRES, CREA TU PROPIA LÁMINA: A LA IZQUIERDA EL ADULTO QUE LO GUÍA ESCRIBE CON IMPRENTA MAYÚSCULA LA POESÍA Y A LA DERECHA, EL NIÑO/A RECORTA O DIBUJA Y PINTA UN "LEÓN".
HOY CORRESPONDE LA DEL DÍA "LUNES".
EJEMPLO:

PARA DESCARGAR TODAS SIETE LÁMINAS DE LA SEMANA, PINCHE ABAJO.
LÁMINAS DE LOS DÍAS DE LA SEMANA (Pinche Aquí)

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2)  "CLASIFICACIÓN DE ELEMENTOS"

ACTIVIDAD DE CLASIFICACIÓN Tía Débora - Pinche Aquí

1)   BUSCA DIFERENTES OBJETOS COMO LÁPICES, LEGGOS, BOTONES, OTROS, Y PONLOS SOBRE LA MESA. JUEGA CON ELLOS.

• CLASIFÍCALOS (AGRÚPALOS) COMO HIZO TÍA DÉBORA, SEGÚN SU "TAMAÑO, COLOR, FORMA, PARA QUÉ SIRVEN, DE QUÉ MATERIAL ESTÁN HECHOS".

2)  TOMA UNA HOJA BLANCA, COPIA TU NOMBRE ARRIBA.

• DIVÍDELA POR LA MITAD Y DIBUJA ARRIBA A LA IZQUIERDA UN CÍRCULO GRANDE ROJO Y ARRIBA A LA DERECHA UN CÍRCULO PEQUEÑO AZUL.

3)  BUSCA EN REVISTAS O DIARIOS:

**IMÁGENES GRANDES, DE COLOR ROJO. RECÓRTALAS Y PÉGALAS BAJO EL CÍRCULO ROJO.
** IMÁGENES PEQUEÑAS DE COLOR AZUL. RECÓRTALAS Y PÉGALAS BAJO EL CÍRCULO AZUL.

SI NO ENCUENTRAS IMÁGENES EN DIARIOS O REVISTAS PUEDES DIBUJAR OBJETOS GRANDES ROJOS Y PEQUEÑOS AZULES Y LUEGO RECORTAR Y PEGAR DONDE CORRESPONDA.

***RECUERDA ENVIAR LA FOTOGRAFÍA DE TU TRABAJO TERMINADO Y SI TE HAS APRENDIDO YA LA POESÍA DEL "DÍA LUNES", ENVÍA UN VIDEO RECITÁNDOLA A NUESTRO WHATSAPP.


***RECUEDE QUE PUEDE INGRESAR A LA SIGUIENTE PÁGINA PARA RECIBIR ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL MINEDUC.

ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES NIVEL TRANSICIÓN (Pinche Aquí)

ACTIVIDADES: LUNES 30 AL VIERNES 03 ABRIL

FELICITAMOS A LAS FAMILIAS DE NUESTRO "MI PEQUEÑO MUNDO", POR LA DEDICACIÓN DEMOSTRADA DURANTE ESTAS SEMANAS.

SEMANA: DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL 2020.
"MI CUERPO".

**CLASE LUNES 30 DE MARZO:

 "LAS PARTES DEL CUERPO" (Pinche aquí).

ACTIVIDADES:

1) COMENTA EN CASA.
- EN CUÁNTAS PARTES SE DIVIDE NUESTRO CUERPO.
- EN QUÉ NOS PARECEMOS MUJERES Y HOMBRES. NOMBRAR.
- CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE MUJERES Y HOMBRES. NOMBRAR.
- "CÓMO SOY YO" EL NIÑO/A DESCRIBE SUS CARACTERÍSTICAS: COLOR DE OJOS, DE LA PIEL, LARGO DEL CABELLO, OTRAS. (SI ES POSIBLE UTILIZAR UN ESPEJO).

2)  EN UNA HOJA BLANCA CADA NIÑO/A SE DIBUJA A "SÍ MISMO".
- EL ADULTO ESCRIBE EN UNA HOJITA EL TÍTULO "MI CUERPO", PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN LA PARTE SUPERIOR DE SU HOJA DE TRABAJO.
- EL NIÑO/A DIBUJA CON LÁPIZ GRAFITO, CÓMO ES EL/ELLA.
- PREGUNTARLE ¿QUÉ LE FALTA? PARA IR COMPLETANDO EL DIBUJO CON DETALLES DEL ROSTRO, CEJAS, OREJAS, ETC.; DEDOS DE LAS MANOS Y PIES) HASTA COMPLETARLO.
- PUEDE DIBUJARSE SOBRE UNA LÍNEA DE BASE, PINTANDO Y DECORANDO SU TRABAJO (UNA CASITA, ÁRBOLES, ETC.)

3) FOTOGRAFIAR EL DIBUJO TERMINADO Y ENVIARLO A NUESTRO WHATSAPP.

ACTIVIDADES DE REFUERZO

APRENDE LA CANCIÓN "LAS PARTES DEL CUERPO"

LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO

LOS DÍAS DE LA SEMANA


SI REQUIERE MATERIALES COMO LÁPICES GRAFITO, LÁPICES DE COLOR,  DE CERA, HOJAS BLANCAS, TIJERAS, PEGAMENTOS, OTROS,  SOLICÍTELOS POR WHATSAPP Y COORDÍNE CON TÍA MÓNICA PARA RETIRAR EN EL JARDÍN. 

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**CLASE MARTES 31 DE MARZO:

1) VER VIDEO 

CUENTO CORONAVIRUS - TÍA DÉBORA (Pinche Aquí)

2) COMENTA EL CUENTO

• ¿HAS ESCUCHADO HABLAR DEL CORONAVIRUS?
• ¿CÓMO TE SIENTES CON LO QUE ESTÁ PASANDO?
• ¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA EVITAR CONTAGIOS?
• ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE VACUNARNOS? ¿ESA VACUNA QUE ESPERAMOS, NOS PROTEGE DEL CORONAVIRUS?
• ¿QUÉ SIGNIFICA "YO TE CUIDO", "TU ME CUIDAS", "NOS CUIDAMOS TODOS"?
• ¿CÓMO SE ACTIVA EL "ESCUDO PROTECTOR" (4 PASOS).

3) VER IMÁGEN "PREVENCIÓN CONTAGIO CORONAVIRUS.  COMENTAR.

4) OBSERVA LA LÁMINA Y COMENTA.

5) EN UNA HOJA BLANCA, EL NIÑO/A DIBUJA LA CARITA QUE MÁS LO REPRESENTA. (GRANDE).

• PONER TÍTULO: "ASÍ ME SIENTO"  EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN SU HOJA DE TRABAJO.
• PONER EL NOMBRE DEL NIÑO. EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN SU HOJA DE TRABAJO.
• EL ADULTO ESCRIBE A PIE DE LA PÁGINA DE TRABAJO EL/LOS COMENTARIOS DEL NIÑO/A A: CÓMO SE SIENTE, SUS MIEDOS, ESPERANZAS, PRECAUCIONES QUE SE DEBEN TOMAR.

6) TOMAR UNA FOTOGRAFÍA DEL DIBUJO Y ENVIAR POR WHAT SAPP. 

7) REVISAR LINK DE INTERES

• VIDEO "LOS DÍAS DE LA SEMANA" (Pinche Aquí)
• 
  
• VIDEO "CORONAVIRUS" (Pinche Aquí)

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**CLASE MIÉRCOLES 01 ABRIL:

1) RECUERDA QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES.

 HOY ES...  "MIÉRCOLES". ESCUCHA Y EJERCITA:

CANCIÓN "LOS DÍAS DE LA SEMANA" (Pinche Aquí)

2) ¿RECUERDAS LAS VOCALES?  A-E-I-O-U. CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN:  

CANCIÓN DE "LAS VOCALES" (Pinche Aqui):

3) VER VIDEO Y COMENTAR.

CUENTO CORONAVIRUS - TÍA DÉBORA (Pinche Aquí)

4) REVISAR IMÁGEN Y COMENTAR.

5) DIBUJA A LA IZQUIERDA, LO QUE "SI" DEBES HACER PARA CUIDARTE Y A LA DERECHA, LO QUE "NO" DEBES HACER.

EJEMPLO:

• PONER "SI" CON CARITA FELIZ Y "NO" CON CARITA TRISTE. EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN SU HOJA DE TRABAJO.
• PONER EL NOMBRE DEL NIÑO ARRIBA A LA DERECHA. EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN SU HOJA DE TRABAJO.
• EL ADULTO ESCRIBE A PIE DE LA PÁGINA DE TRABAJO EL/LOS COMENTARIOS DEL NIÑO/A A: QUÉ DEBE "SÍ" DEBE HACER Y QUE "NO" DEBE HACER PARA CUIDARSE Y NO CONTAGIARSE..

6) TOMAR FOTOGRAFÍA CLARA DEL TRABAJO Y ENVIAR POR WHATSAPP.

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**CLASE JUEVES 02 ABRIL:

1) RECUERDA QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES.
 HOY ES...  "JUEVES". ESCUCHA Y EJERCITA:


CANCIÓN "LOS DÍAS DE LA SEMANA" (Pinche Aquí)

2) ¿RECUERDAS LAS VOCALES? A-E-I-O-U CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN:  
CANCIÓN DE "LAS VOCALES" (Pinche Aqui):

3) CUENTA CON TUS DEDITOS, DEL 1 AL 10. CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN

CANCIÓN DE "LOS NÚMEROS" (Pinche Aquí):

4) RECUERDA EL CUENTO "CORONAVIRUS" Y TODO LO QUE HAS APRENDIDO.


5) CON LA AYUDA DE TUS PADRES, CONFECCIONA UN AFICHE PARA AYUDAR A OTROS A PREVENIR EL CONTAGIO. PUEDES USAR DIBUJOS, RECORTES, PINTAR.. CÓMO TU QUIERAS.

• PONER EN EL AFICHE EL TÍTULO: "ASÍ NOS CUIDAMOS". EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN EL AFICHE.
• PONER EL NOMBRE DEL NIÑO ARRIBA A LA DERECHA. EL ADULTO LO ESCRIBE EN UNA HOJITA PARA QUE EL NIÑO/A LO COPIE EN SU HOJA DE TRABAJO.
• PUEDEN UTILIZAR CUALQUIER TÉCNICA, MATERIAL Y ESTILO LIBRE.

6) TOMAR FOTOGRAFÍA CLARA DEL TRABAJO Y ENVIAR POR WHATSAPP.

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**CLASE VIERNES 03 DE ABRIL:

1) RECUERDA QUÉ DÍA DE LA SEMANA ES.

 HOY ES...  "JUEVES". ESCUCHA Y EJERCITA:

CANCIÓN "LOS DÍAS DE LA SEMANA" (Pinche Aquí)

2) ¿RECUERDAS LAS VOCALES? A-E-I-O-U CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN:  

CANCIÓN DE "LAS VOCALES" (Pinche Aqui):

3) CUENTA CON TUS DEDITOS, DEL 1 AL 10. CANTA Y APRENDE LA CANCIÓN

CANCIÓN DE "LOS NÚMEROS" (Pinche Aquí):

4) ACTIVIDAD:

CONFECCIONAR UN MUÑEQUITO QUE CONTENGA LAS "PARTES DEL CUERPO": CABEZA, TRONCO, EXTREMIDADES.
UTILIZAR MATERIAL PARA RECICLAR: BOTELLA PLÁSTICA, CILINDROS DE CARTÓN, CARTULINAS, PELOTITAS, LANAS, OTROS.
UNA VEZ TERMINADO, ENVIAR:

• UNA FOTOGRAFÍA DEL NIÑO/A MOSTRANDO SU TRABAJO Y
• UN VIDEO DONDE EL NIÑO/A MUESTRE SU MUÑEQUITO, DESCRIBA CÓMO LO HIZO, LOS MATERIALES QUE UTILIZÓ, SI LO JUGARÁ DESPUÉS CON ÉL... LO QUE DESEE EXPRESAR SOBRE EL TRABAJO REALIZADO.

AGRADECEMOS LA BUENA DISPOSICIÓN DE NUESTROS PADRES Y APODERADOS DURANTE ESTE PROCESO DE AJUSTE E IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES PARA CONTINUAR CON NUESTRA LABOR FORMATIVA EN EL HOGAR. 
¡¡MUCHAS GRACIAS!!
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RECUEDE QUE PUEDE INGRESAR A LA SIGUIENTE PÁGINA PARA RECIBIR ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL MINEDUC.


ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES NIVEL TRANSICIÓN (Pinche Aquí)

ACTIVIDADES: 23 AL 27 DE MARZO

"EL OTOÑO" TRABAJOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS (Pinche para ver)



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"EL OTOÑO"


PINCHE AQUÍ:
"EL OTOÑO" - (TÍA DÉBORA)

LLEGÓ EL OTOÑO PLIM PLIM

ACTIVIDADES:  

1)  COMPLETA LAS LÁMINAS DE  "EL OTOÑO" DE TU CARPETA.

2)  CADA NIÑO Y NIÑA DIBUJA  Y PINTA  "EL OTOÑO". ** ENVIAR FOTOGRAFÍA DEL DIBUJO AL WHATSAPP DEL JARDÍN, EL VIERNES 27.
** CON ESTAS FOTOGRAFÍAS CREAREMOS UN VIDEO Y LO SUBIREMOS A NUESTRO CANAL.

3) APRENDE LA POESÍA "EL OTOÑO VISTE", QUE ESTÁ EN LA ÚLTIMA HOJA DE TU CARPETA.  
** ENVÍALA POR AUDIO AL WHATSAPP DEL JARDÍN, EL VIERNES 27.

 POESÍA: "EL OTOÑO VISTE"

EL OTOÑO VISTE,
HOJAS AMARILLAS,
UN IMPERMEABLE
Y BOTAS CALENTITAS.

EL OTOÑO VIENE,
CARGADO DE VIENTO,
CON UN GRAN PARAGUAS,
PARA EL AGUACERO.

EL OTOÑO PINTA,
TODO DE MARRONES,
Y REGALA NUECES,
PIÑAS Y PIÑONES.

EN EL SIGUIENTE LINK PODRÁ ENCONTRAR ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL MINEDUC.

ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES NIVEL TRANSICIÓN (Pinche Aquí)

PERÍODO CUARENTENA COVID-19

PINCHE SOBRE LOS LINKS

SALUDO TÍA MÓNICA

SALUDO TÍA DÉBORA


SALUDO TÍA PAULA

SALUDO TÍA ANITA

Estimados padres.  

Para este período de suspensión de clases, por cuarentena domiciliaria, hemos implementado una estrategia de trabajo en el hogar, para que nuestros niños y niñas mantengan continuidad en su proceso formativo.
Recomendamos que en este tiempo de cuarentena, los niños y niñas se mantengan en sus hogares, siguiendo las instrucciones y consejos que se adjuntan, para evitar contagio.  

1) TURNO ÉTICO: 
Nuestro jardín infantil funcionará con un Turno Ético, del lunes 16 al viernes 27 de marzo, de 08:30 a 12:30 hrs. 
En este horario, mañana martes 17, los padres deben asistir al jardín infantil a retirar : 

• Texto Escolar (gratuito que proporcionó el Mineduc).
• Carpeta de trabajo (para estas dos semanas).
• Útiles de trabajo (set de materiales para realizar estas actividades en el hogar).
• Será responsabilidad del apoderado, velar porque el estudiante cumpla con las actividades de aprendizaje sugeridas, durante el tiempo de aislamiento domiciliario.
• Si excepcionalmente algún niño/a no tiene algún familiar que lo pueda cuidar en casa, podrá asistir al jardín durante el horario del Turno Etico para recibir este cuidado. 

2) VACUNACIÓN INFLUENZA: (Fecha por confirmar).
Les informaremos en cuanto recibamos la confirmación de la fecha/hora en que asistirá el personal del consultorio a vacunar a nuestro alumnos/as, en el jardín infantil. Esta fecha podría coincidir con el período de cuarentena domiciliaria o volviendo a clases.

3) ATENCIÓN: Estaremos informando las nuevas orientaciones y comunicados que surjan por parte de Mineduc, Minsal, u otras, durante este período y que pudiesen modificar condiciones y fechas indicadas.

** Un saludo afectuoso de parte de todas las tías de nuestro jardín. rogamos por que cada una de nuestras familias se mantenga a resguardo y encontrarnos pronto para continuar con nuestra labor educativa. **
Un abrazo.


INFORMACIÓN IMPORTANTE: 
(PINCHE SOBRE LOS LINKS)

PLAN DE ACCIÓN CORONAVIRUS MINSAL

ORIENTACIONES MINEDUC COVID-19 (15 DE MARZO 2020)

PROTOCOLO N° 2 CORONAVIRUS 




PARA REFORZAR EN CASA: 
(PINCHE SOBRE LOS LINKS)

¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS? (PARA NIÑOS/AS)

PROGRAMA DE APRENDIZAJE (1° Básico a 4° Medio)

BIBLIOTECA ESCOLAR MINEDUC


ORIENTACIONES Y ACTIVIDADES NIVEL TRANSICIÓN (Pinche Aquí)

VIDEOS EDUCATIVOS:  (PINCHE SOBRE LOS LINKS)

CAILLOY VA AL COLEGIO 3

LLEGO EL OTOÑO PLIM PLIM

LAS VOCALES

LOS NÚMEROS (1 AL 10)

FIGURAS GEOMÉTRICAS

GUARDAR SUS JUGUETES

LOS NÚMEROS EN INGLÉS

CANCIÓN DE LOS OPUESTOS

CANCIÓN MUCHOS - POCOS

EJERCICIO ORAL MOTOR

EJERCICIO DE RELAJACIÓN

LOS DÍAS DE LA SEMANA

LOS MESES DEL AÑO

LOS COLORES

INICIO DE CLASES 2020

Estimados padres.  Reciban un afectuoso saludo de bienvenida. 

Confiamos que será un excelente año, contando con la confianza y colaboración de cada uno de ustedes, en el ambiente de respeto y cariño que caracteriza a nuestro jardín infantil. ¡Bienvenidos!

JUEVES 5: SE ENTREGARA CREDENCIAL Y AGENDA (Valor $2000). 
LOS ALUMNOS NUEVOS USAR CREDENCIAL LA PRIMERA SEMANA PARA PODER IDENTIFICARLOS. SACAREMOS  FOTO DEL PRIMER DÍA. ASISTEN SIN MOCHILA, SIN COLACIÓN, SIN UTILES ESCOLARES.

VIERNES 6: TRAEN: MOCHILA – COLACIÓN: FRUTA O LÁCTEO (FLAN/YOGURT/SEMOLA/OTRO) Y JUGO (BOTELLA O CAJA INDIVIDUAL).

SEMANA   9  AL  13: TRAEN: MOCHILA – AGENDA -  COLACIÓN: FRUTA O LÁCTEO (FLAN/YOGURT/SEMOLA/OTRO) Y JUGO (BOTELLA O CAJA INDIVIDUAL). SE RECIBEN UTILES ESCOLARES A LA SALIDA DE LA JORNADA (NO EN LA ENTRADA).

DESDE EL LUNES  16  DE MARZO EN ADELANTE HORARIO NORMAL

ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA LOS PRIMEROS DIAS DE CLASES – ETAPA DE ADAPTACIÓN.

INGRESO A LA JORNADA: SUGERIMOS QUE ASISTA SÓLO UN APODERADO POR NIñO, PARA EVITAR ESTRÉS EN SU HIJO/A Y COMPAÑERITOS. DESPIDASE RAPIDAMENTE Y SIN DUDAR YA QUE LOS NIñOS/AS PERCIBEN LA INSEGURIDAD DE LOS PADRES Y SE ANGUSTIAN O LLORAN. SI TOMA FOTOS HAGALO RAPIDAMENTE.

SALIDA DE LA JORNADA: ES RECOMENDABLE QUE ASISTA EL APODERADO CON OTROS FAMILIARES/AMIGOS, FELICITEN AL NIñO/A, LE TOMEN FOTOS CON TIEMPO Y TRANQUILIDAD. ES IMPORTANTISIMO QUE NO SE ATRASEN A LA SALIDA PARA QUE LOS NIñOS Y NIñAS NO SIENTAN QUE SON ABANDONADOS.

IMPORTANTE:

** SEA PUNTUAL  AL RETIRAR A SU HIJO/A DESDE EL PRIMER DÍA DE CLASES  PARA EVITAR ANSIEDAD E INSEGURIDAD.

** SI EL NIñO/A LLORA EN EL INGRESO, MUÉSTRESE SEGURO/A Y DESPIDASE RÁPIDAMENTE…  LUEGO LLAME AL JARDÍN PARA SABER CÓMO ESTÁ (32 2644243 – +569 30550932 PARA LLAMADAS - MENSAJES TEXTO - WHATSAPP).

*** UNA VEZ QUE SE HA DESPEDIDO DE SU HIJO/A NO SE DEVUELVA O ASOME POR LA VENTANA O  REJA YA QUE  ESTO PUEDE PROVOCARLE ANGUSTIA Y LLANTO. SI DESEA LLAME AL JARDIN Y COORDINE PARA INGRESAR Y OBSERVARLO SIN QUE ELLA/EL LO ADVIERTA.

** CONFÍE EN LAS TÍAS. TENGA LA SEGURIDAD DE QUE SI SU HIJO/HIJA LLORA AL INGRESO O DURANTE LA JORNADA O NECESITA ALGUNA ATENCIÓN MÁS PERSONAL SERÁ ATENDIDO  POR LAS TÍAS Y USTED SERÁ INFORMADO/A DE ESTA SITUACIÓN. SI EL LLANTO O TRISTEZA PERSISTEN, SERÁ LLAMADO POR TELÉFONO PARA RETIRARLO/A MÁS TEMPRANO.

*** SEA CONSTANTE EN ENVIAR DIARIAMENTE A SU HIJO/A A CLASES, DE ESTA MANERA SERA MÁS RÁPIDA  Y FLUIDA LA ADAPTACIÓN  AL  JARDÍN. CUANDO LOS NIÑOS/AS ASISTEN IRREGULARMENTE, SU ADAPTACIÓN TARDA MÁS.

** LLAME PARA COORDINAR UNA ENTREVISTA SI TIENE DUDAS O INQUIETUDES DESDE EL COMIENZO DE LAS CLASES Y EN CUALQUIER MOMENTO DEL AÑO.

*** EN LISTA DE UTILES APARECEN JUGUETES (NUEVO O USADOS EN BUEN ESTADO). ENVÍE TODOS LOS QUE PUEDA, SON MUY NECESARIOS EN EL TRABAJO Y JUEGO DIARIO.

** MARCAR TODAS LAS PRENDAS PERSONALES DESDE EL PRIMER DIA: UNIFORME COMPLETO – MOCHILA – LONCHERA – GORRAS – ETC.

TEXTOS. LOS TEXTOS ADICIONALES SE CONFIRMARAN EL VIERNES 20 DE MARZO. (Valor aproximado ambos textos: $11.000.-).

SITUACIONES DE CONTINGENCIA NACIONAL: MANTENDREMOS INFORMADOS A LOS PADRES POR CAMBIOS DE ACTIVIDADES O AJUSTES QUE SEAN NECESARIOS FRENTE A SITUACIONES OBSERVADAS, POR MEDIO DE WHATSAPP

RECUERDE LEER Y FIRMAR SU COMPROMISO EN AGENDA Y QUE PUEDE PROFUNDIZAR EN LA LECTURA DEL REGLAMENTO INTERNO Y PROYECTO EDUCATIVO EN DOCUMENTO IMPRESO Y EN:

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