Jardín Infantil "MI PEQUEÑO MUNDO" - Miraflores Alto

Busca hojas de los árboles que se hayan caído al suelo, píntalas con temperas de color café , amarillo , naranjo o rojo y luego estámpalas en una hoja blanca ,así como estos modelos.

2.- Grafomotricidad: https://www.youtube.com/watch?v=Lb0LPtRB3Zs

Une los puntos para completar las líneas .Colorea los dibujos.

3.- Cuantificador : “Más que” -“Menos que” https://www.youtube.com/watch?v=LW09yH_eV2g

Rellena con pelotitas de papel donde hay Más hojas y marca con una X donde hay Menos hojas.

Miércoles:

1.- El Cuadrado y el Cubo

https://www.youtube.com/watch?v=zG5rXoNOyys&t=68s

Recorta los objetos y pega según corresponda.

2.- Los Números https://www.youtube.com/watch?v=pSqnl2eSu9Y&t=23s

Pre-Kinder: El Número 1.Seguir instrucciones

Kinder : Números del 1 al 5. Seguir instrucciones

3.- Vocal A https://www.youtube.com/watch?v=XK8mxT_f1gY

Escucha y juega a repetir palabras con la canción de la vocal A.

Dibuja y colorea en tu cuaderno 3 objetos que comiencen con el sonido A.

Jueves:

1.- Grafomotricidad

Dibuja un camino a través de las hojas para que el gusano llegue a la manzana. Colorea.

2.- El Cubo https://www.youtube.com/watch?v=bcxmyp32x-o

Pinta, recorta y arma el cubo siguiendo las instrucciones

3.- Cuento: Roberto y el escultor de Nubes

https://www.youtube.com/watch?v=8lcLhQFz6p8

Escucha el cuento y responde las preguntas que se hacen al final de la historia.

Dibuja en tu cuaderno al personaje principal.

Viernes:

1.- Móvil con hojas de Otoño https://www.youtube.com/watch?v=tbf1qqUmmww

Recolectar hojas secas, pequeñas que estén en el suelo y traerlas en una cajita al jardín (para que no se rompan). Confeccionaremos un Móvil de Otoño Siguiendo las instrucciones del video de tía Anita.

2.- Concepto: “ Grande-Pequeño” https://www.youtube.com/watch?v=OGNXTJV-xQI

Colorea las hojas grandes..

3.- Baile: “Soy una taza”

https://www.youtube.com/watch?v=AY4Ngmo9Hjk

Aprender y Bailar

domingo, 20 de marzo de 2022

SEMANA 21 AL 25 MARZO

BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA DE ACTIVIDAD

Recuerden revisar frecuentemente y con atención este blog.

Estimados padres y apoderados. Por favor lean con atención la Circular N°1.

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CIRCULAR N°1 (AQUÍ)

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"VACUNA INFLUENZA - CARTA PARA PADRES AQUÍ"

Fecha de vacunación "En el Jardín" - Miércoles 30 de marzo.

Jornada Mañana: 10:00 hrs.

Jornada Tarde 14:00 hrs.

Se vacunará durante la jornada normal de clases. Asisten a clases en horario normal.

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"VER PROGRAMA ANUAL AQUÍ"

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DESCARGUE "ACTA REUNIÓN APODERADOS 18 MARZO AQUÍ"

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Los invitamos a mantener una comunicación constante. Comuníquenos sus dudas e inquietudes con confianza.

IMPORTANTE: Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan presencialmente en el jardín.

Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar estas actividades en el hogar.

PROTOCOLOS COVID-19:

INGRESO AL JARDÍN (AQUÍ)

DURANTE LA JORNADA (AQUÍ)

ACCIÓN DE EDUCADORAS (AQUÍ)

ALERTA TEMPRANA MINISTERIO EDUCACION (AQUÍ)

ORIENTACIONES ACTIVIDAD FÍSICA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

PROTOCOLO TRANSPORTE MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

MEDIDAS SANITARIAS Y VIGILANCIA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

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SITUACIÓN COVID-19 AL 21 DE MARZO

Jornada Mañana:

Jornada Tarde:

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HORARIOS DE CLASES:

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DESCARGUE IMÁGENES Y PLANIFICACIÓN DE LA SEMANA AQUÍ

Actividades 21 al 25 de Marzo de 2022

¡El Otoño ya Llegó!

Lunes:

1.- ¡El Otoño ya Llegó!: https://youtu.be/t-KoGbD153M

Responde las preguntas:

¿Qué es el otoño?

¿Qué le pasa a algunos árboles en otoño?

¿Cómo cambia el clima?

Dibuja y pinta en tu cuaderno cómo imaginas el Otoño

2.- Los números:

PRE KINDER: 1 https://youtu.be/xptJydxwG00

KINDER: 1 al 10 https://youtu.be/ebruLup-VH0

Buscar en revistas, recortar y pegar en el cuaderno:

PRE KINDER Números 1

Kinder números del 1 al 10

3.- Poesía El Otoño

Aprender y pintar lámina (Adjunta)

Martes:

1.- El árbol de Otoño: https://youtu.be/wcw6lqyZjtM

Decorar lámina. Pinta la lámina; luego recorta pedazos de papel de color rojo, amarillo, naranja y café. Pégalos en el árbol como si fuesen las hojas de otoño. (Adjunta)

2.- Vocal A, a: https://youtu.be/ay0ifG6AAW0

Buscar y Pintar (Adjunta)

3.- Cuento “Llegó el Otoño” https://youtu.be/a_DL5Q8EY7g

Responde:

¿De qué se trataba la historia?

¿Cómo sabemos que es otoño?

¿Cómo se llamaban los Niños de la historia?

¿Qué recogieron?

¿Con quién se encontraron?

¿Qué le pasó al ciervo?

Dibuja en tu cuaderno, lo que más te gustó del cuento

Miércoles:

1.- ¿Cómo nos vestimos en Otoño? https://youtu.be/t-KoGbD153M

Responde

¿Qué pasa en otoño?

¿Qué ropa debemos usar?

¿Por qué debemos andar más abrigados?

Pinta en la lámina la ropa que usamos en otoño (Adjunta)

2.- Antes – Ahora – Después https://youtu.be/Z-UJg8ST0Ek

Pinta lamina según instrucción (Adjunta)

3.- Grafomotricidad

Une los puntos y completa las líneas (Adjunta)

Jueves:

1.- Las Estufas https://youtu.be/RCXVQNrMNHE

Observar PPT en clases. Responde

¿Para que usamos las estufas?

¿Por qué se habrán inventado?

¿Qué habrán usado en la época antigua, cuando aún no las inventaban?

¿Qué riesgo o peligro puede haber si no tenemos cuidado con ellas?

Dibuja y pinta en tu cuaderno, que precaución se debe tener con las estufas.

2.- Arboles de otoño https://youtu.be/K9HtYQxvC_8

Pintar hojas en el árbol, usando témpera y cotones (Modelo adjunto)

El Círculo y la Esfera https://youtu.be/yRyTKyWowNc

Pintar lámina según instrucción (Adjunta)

Viernes:

1.- La Convivencia escolar https://youtu.be/fbWWalfJ7Sg

Coméntanos tu opinión sobre el comportamiento de la niña.

Menciona que situaciones no se deben repetir.

Pinta las situaciones correctas

2.- El Otoño https://youtu.be/Y37YRdbriOk

Pintar Mandala (Adjunta)

3.- Baile: En la selva me encontré. https://youtu.be/IR33A7w1Us0

Aprender y Bailar.

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jueves, 10 de marzo de 2022

SEMANA 14 AL 18 MARZO

Estimados padres y apoderados. Por favor lean con atención la Circular N°1.

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CIRCULAR N°1 (AQUÍ)

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"VACUNA INFLUENZA - CARTA PARA PADRES AQUÍ"

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"VER PROGRAMA ANUAL AQUÍ"

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REUNIÓN DE APODERADOS: VIERNES 18 DE MARZO, 19:00 HRS. ZOOM (enviaremos link de acceso)

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Los invitamos a mantener una comunicación constante. Comuníquenos sus dudas e inquietudes con confianza.

IMPORTANTE: Las actividades diarias que se presentan a continuación, se realizan presencialmente en el jardín.

Si su hijo/a no asiste a clases, por motivos de enfermedad, cuarentena u otro, puede realizar estas actividades en el hogar.

PROTOCOLOS COVID-19:

INGRESO AL JARDÍN (AQUÍ)

DURANTE LA JORNADA (AQUÍ)

ACCIÓN DE EDUCADORAS (AQUÍ)

ALERTA TEMPRANA MINISTERIO EDUCACION (AQUÍ)

ORIENTACIONES ACTIVIDAD FÍSICA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

PROTOCOLO TRANSPORTE MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

MEDIDAS SANITARIAS Y VIGILANCIA MINISTERIO EDUCACIÓN (AQUÍ)

HORARIOS DE CLASES:

"DESCARGUE LAS IMÁGENES Y ACTIVIDADES DE LA SEMANA AQUÍ"

LUNES 14

1.-Las Vocales :

Nombra la vocal que indica la educadora. Colorea las vocales. (Descargue imagen)

2.-Las Figuras Geométricas :

Nombra y Colorea las Figuras Geométricas con los colores que se indican. (Descargue imagen).

MARTES 15

1.-Sonidos iniciales vocálicos:

 Lee y nombra cada vocal y luego une con una línea c/u con el dibujo que tenga el

sonido inicial respectivo. (Descargue imagen).

2 "VER EL CUENTO : OSO DORMILÓN AQUÍ"

Responde preguntas sobre el cuento:

-¿Cómo se llama el cuento?

-¿Qué animal es el personaje principal del cuento?

-¿Cómo se llama el Oso?

-¿De qué color es el Oso?

-¿Qué es lo que más le gusta hacer a Aníbal el oso?

-¿Qué le pasó a Aníbal por siempre estar durmiendo?

-¿Quiénes ayudaron a Aníbal?

-¿Qué aprendió el Oso Aníbal después de haber pasado frío y hambre?

-Dibuja en tu cuaderno de croquis al "Oso Dormilón".

MIÉRCOLES 16

1.-Coordinación Motriz Fina

Colorea el dibujo respetando márgenes. (Descargue imagen).

2.-Mi Cuerpo

Nombra las partes de tu cuerpo .Colorea. (Descargue imagen).

JUEVES 17

1.-Números del 1 al 10

Nombra el número que te indique la educadora. Une las líneas punteadas formando

los números. (Descargue imagen).

2.-Coordinación Motriz Fina

Recorta siguiendo la dirección de las líneas. (Descargue imagen).

VIERNES 18

1.-Sonidos Finales Vocálicos

Recorta y pega según corresponda. (Descargue imagen).

2.-Las Emociones: Cuento “El Monstruo de colores”. (Descargue imágen)

"VER CUENTO EL MONSTRUO DE LAS EMOCIONES AQUÍ"

Observa, escucha el cuento y responde:

-¿Cómo se llama el cuento?

-¿Cuál es el personaje principal del cuento?

-¿Porqué el monstruo tenía distintos colores?

-¿Qué representan los colores que tiene el monstruo?

-¿Recuerdas que emoción representa el color amarillo?

-¿Qué emoción representa el color verde?

-¿La rabia o el enfado con que color pinta al monstruo?

- Cuándo tiene miedo… ¿de qué color se pone?

-Y el color verde… ¿qué emoción representa?

Finalmente:¿Cuál es el color que te representa a ti en estos momentos? y ¿Por qué?

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Whatsapp jardín: +56930550932

Correo jardín: mipequenomundo@gmail.com

Correo tía Paula: tiapaula.mpm2021@gmail.com

Correo tía Débora: tiadebora.mpm2021@gmail.com

viernes, 4 de marzo de 2022

SEMANA 7 AL 11 DE MARZO

Estimados padres y apoderados. Por favor lean con atención las orientaciones para semana 7 al 11 de marzo y la Circular N°1.

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ORIENTACIONES PRIMERA SEMANA (AQUÍ)

CIRCULAR N°1 (AQUÍ)

"VER PROGRAMA ANUAL AQUÍ"

Los invitamos a mantener una comunicación constante. Comuníquenos sus dudas e inquietudes con confianza.

Whatsapp jardín: +56930550932

Correo jardín: mipequenomundo@gmail.com

Correo tía Paula: tiapaula.mpm2021@gmail.com

Correo tía Débora: tiadebora.mpm2021@gmail.com

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"DESCARGUE LAS IMÁGENES DE LA SEMANA AQUÍ"

* ACTIVIDADES LUNES 07

¿Qué me gusta del Jardín?

"VER VIDEO AQUÍ"

1.- Responde las preguntas:

¿Cómo se llama tu jardín?

¿Qué es lo que más te guste de él?

¿qué te gustaría hacer en el jardín?

Dibuja en tu cuaderno y pinta, lo que te más te gusta o gustaría hacer

en el Jardín.

2.- Cuento: “Clementina Vuelve al Jardín.

"VER VIDEO AQUÍ"

Responde las preguntas:

¿Quién es Clementina?

¿Porque Clementina se sintió Muy Contenta?

¿Qué dudas tenia Clementina?

¿Qué le dijo su Mamá?

¿De qué se dio Cuenta Clementina?

¿Qué sentiste tú cuando entraste al jardín?

Dibuja en tu cuaderno y pinta: ¿Qué crees que harás con tus

compañeros en el jardín?

3.- Poesía Día Lunes

"VER VIDEO AQUÍ"

Aprender y pintar lámina (descargue la imagen)

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* ACTIVIDADES MARTES 08

Canción: Canción: Mi primer día en el jardín

"ESCUCHAR CANCIÓN AQUÍ"

Aprender Canción

2.- Día de la Mujer. Dibujar y pintar la/las mujeres más importantes de su vida.

3.- Poesía Día Martes

Aprender y pintar lámina

"VER VIDEO POESÍA DÍA MARTES AQUÍ"

* ACTIVIDADES MIÉRCOLES 09

1.- Mis tías

Responde ¿Sabes el nombre de tus tías del Jardín? ¿Qué hacen ellas?

Débora-Paula-Ana-Tania-Mónica.

Dibuja y pinta en tu cuaderno a tus tías del jardín.

2.- . Vocal A

"VER VIDEO VOCAL A AQUÍ"

 Rellena y bordea la Vocal

3.- Poesía Día Miércoles

"VER VIDEO POESÍA MIÉRCOLES AQUÍ"

 Aprender y pintar lámina

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* ACTIVIDADES JUEVES 10

1.- Escuchemos un cuento. Escoger un cuento impreso.

 Observar portada y preguntar:

¿Qué crees que sucederá en la Historia?

 Responde (Después de escuchar)

¿Cómo se Llamaba el cuento?

¿De qué se trataba?

¿Cuáles eran sus personajes?

¿Sucedió en el cuento lo que habías pensado antes de escucharlo?

¿Podríamos dibujar otra portada para este cuento?

 En la lámina, Dibuja y pinta/Decora una nueva portada a la historia

2.- ¿Para qué sirven los números?

 Responde ¿Dónde más podemos encontrar números?

 Busca recortes y pega en tu cuaderno donde encontramos números.

3.- Poesía Día Jueves

VER VIDEO POESÍA DÍA JUEVES AQUÍ

 Aprender y pintar lámina adjunta

Me cuido para prevenir accidentes https://youtu.be/Vgam05N0zzY

 Responde.
¿Qué es en accidente?
¿Qué accidentes podemos tener en el jardín?
¿cómo los podemos evitar?
 Pinta las acciones seguras, marca con X las acciones en las que
puedes hacerte daño. (Imagen adjunta)

2.- Canción: Mi Jardín
 Cantar Canción
 Recibir recuerdo madera

3.- Poesía Día Viernes https://youtu.be/rh44rc1udB0

 Aprender y pintar lámina (Imagen adjunta)

* ACTIVIDADES VIERNES 11

Horario

J. Mañana: Entrada 08:30 a 08:45 - Salida 12:15 a 12:30 hrs.

J. Tarde: Entrada 13:30 a 13:45 - Salida 17:15 a 17:30 hrs.

1.- Me cuido para prevenir accidentes

"VER VIDEO AQUÍ"

 Responde.

¿Qué es en accidente?

¿Qué accidentes podemos tener en el jardín?

¿cómo los podemos evitar?

 Pinta las acciones seguras, marca con X las acciones en las que

puedes hacerte daño. (Imagen adjunta)

2.- Canción: Mi Jardín

 Cantar Canción

 Recibir recuerdo madera

3.- Poesía Día Viernes

"VER VIDEO AQUÍ"

 Aprender y pintar lámina (Imagen adjunta)