ACTIVIDADES 11 AL 15 AGOSTO - MATRÍCULA 2026

 J. I. MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

+56930550932 - mipequenomundo@gmail.com

MATRÍCULA 2026 (ALUMNOS/AS NUEVOS/AS)

PRE KINDER Y KINDER

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RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 11: Trazos y Letras; Cuaderno croquis. 

MARTES 12: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

MIÉRCOLES 13: Trazos y Letras; Cuaderno Croquis. 

JUEVES 14: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

VIERNES 15: FERIADO RELIGIOSO. NO HAY CLASES.

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“Mi País: Chile…Nuestros orígenes”

LUNES 11:

1.- ¡Mi país, Chile! https://youtu.be/D_k5i3Na-6c

Comenta:

¿Qué es Chile? ¿Dónde está Ubicado Chile? ¿Por qué somos Chilenos?

¿Qué elementos identifican a los Chilenos?

Colorea Nuestra Bandera Chilena

2.- Las Vocal I https://www.youtube.com/watch?v=sjp0-7fIxdk&list=RDsjp0-7fIxdk&start_radio=1

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.102

NT2 (Kínder): Pág.74

3.- Sonido Final https://www.youtube.com/watch?v=11wZiaAcOw0

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.70

NT2 (Kínder): Pág.56

MARTES 12:

1.- El Padre de la Patria “Don Bernardo O’Higgins Riquelme. https://www.youtube.com/watch?v=_WwJO7uZJLw&t=53s

Responde

¿Quién fue Don Bernardo O’Higgins?

¿Por qué decimos que es uno de los padres de la patria?

¿Qué obras ordenó realizar en Chile?

Colorea la imagen de Bernardo O’Higgins

2.- Contemos https://www.youtube.com/watch?v=0fBCutIldj0

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.120

NT2 (Kínder): Pág.120

3.- Ordenar Historia Secuencialmente https://youtu.be/sd-osWO4gLU

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.34

NT2 (Kínder): Pág. 30

MIÉRCOLES 13:

1.- La Independencia de Chile https://youtu.be/hLN3WqFrY7o

Responde:

¿Qué día recordamos la firma de nuestra independencia?

¿Por qué celebramos en Septiembre?

¿Cuándo se dio inicio a nuestro proceso de Independencia?

Dibuja: ¿Cómo celebramos las Fiestas patrias en Chile?

2.- Nuestros Símbolos Patrios. https://www.youtube.com/watch?v=34bwNgSXTu4&t=1s

Sigue instrucciones: NT1 Pintar lámina

NT2 Texto Caligrafix Trazos y letras Pág. 42

3.- Bailemos Cueca. https://youtu.be/3qJJL4W8a2c 

 https://www.youtube.com/watch?v=dDChxVh6xoI

Aprende nuestro baile nacional.

Pintar lámina

JUEVES 14:

1.- Poesía: “Las Fiestas Patrias”

Escuchar,aprender, repetir, y recitar.

2.- El Triángulo https://www.youtube.com/watch?v=x_h_SLJKMDg

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.75

NT2 (Kínder): Pág.78

3.- Bailemos Cueca. https://www.youtube.com/watch?v=o09jQnxQX3w&list=RDo09jQnxQX3w&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=Wy9MSfHQT8A&list=RDWy9MSfHQT8A&start_radio=1

Aprender y bailar nuestro baile nacional.

VIERNES 15:  FERIADO RELIGIOSO. No hay clases.

ACTIVIDADES 04 AL 08 AGOSTO - MATRÍCULA ALUMNOS/AS NUEVOS 2026

   J. I. MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

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MATRÍCULA 2026 (ALUMNOS/AS NUEVOS/AS)

PRE KINDER Y KINDER

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¡ATENCIÓN!

CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO:

VIERNES 08 DE AGOSTO

DE 14:00 a 16:00 hrs. 

EN PLAZA FRENTE AL JARDIN

JUEGO INFLABLE Y CICLETADA.

*CON BUZO DEL JARDIN.

*ASISTE EL NIÑO/A EN COMPAÑÍA DE SU APODERADO.

*NO ENVÍE COLACIÓN (LE DAREMOS BOLSITA).

*LUNES 04: ENVIAR $1.500 PARA GASTOS.

*EN LA MAÑANA NO HAY CLASES.

*CONTAMOS CON SU APOYO DURANTE LA ACTIVIDAD.

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“ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES”

RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 04: Trazos y Letras; Cuaderno croquis. Enviar $1.500 para actividad del viernes (Día del Niño/a).

MARTES 05: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

MIÉRCOLES 06: Trazos y Letras; Cuaderno Croquis. 

JUEVES 07: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

1) Enviar 1 Cartel o Afiche de saludo por celebración Día del Niño/a (Será publicado el Viernes 08, en la Celebración).

2) TALLER DE COCINA: Enviar 2 Frutas grandes (para armar brochetas). No envíe colación.

VIERNES 08: Celebración Día de la Niñez. 14 a 16 hrs. Sin Libros, sin Mochila - sin Colación. Asiste el Niño y Niña en compañia de su apoderado. Traer bicicleta, triciclo, auto a pedal (otro); casco y rodilleras idealmente.

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LUNES 04:

1.- Alimentación Saludable. https://youtu.be/vbueh5nfpC4?si=NMFEx_VhoCR7YhIi

Comenta:

¿Qué alimentos son saludables? ¿Cómo debiera ser un plato de comida saludable? ¿Por qué debemos comer alimentos saludables? ¿Qué nos pasa si comemos muchos alimentos "chatarra"?

Dibuja alimentos saludables en el plato y pinta.

2.- Bingo de las Vocales https://youtu.be/07RijebiQf4?si=yprNJkBfKYis7jMY

Jugar al bingo. Marcar en los cartones los elementos que comienzan con la vocal que escuchan.

Gana premio el que completa primero la línea (horizontal o vertical)

3.- Vocal I https://youtu.be/JhIWeiCp7hk?si=ffkI3QeejnbpkZK4

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.101

NT2 (Kínder): Pág.73

MARTES 05:

1.- La Leche y sus derivados. https://youtu.be/-0I-iHn7uWE

Responde:

¿De dónde proviene la leche? ¿Qué productos podemos obtener de la leche? ¿Por qué debemos consumir leche? ¿Qué son los lácteos? ¿De qué otra forma podemos consumir lácteos?

Pinta los derivados de la leche/Lácteos

2.- ¿Cuantos son? Silla musical de los números. https://youtu.be/LIhkeaGuUJQ?si=aHqjfUiNnZAkdHaO

Agrupar elementos según números dados

3.-Conceptos de Ubicación: Izquierda - Derecha https://youtu.be/jt-FrcjwE38?si=JYHjeZmLhnsi8NBs

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 14

NT2 (Kínder): Pág. 15

MIÉRCOLES 6:

1. Hábitos de Higiene para una vida saludable https://youtu.be/BWH6R0rI_G4?si=-wHAr0qmZO_ax8dS

Responde:

¿Por qué debemos bañarnos? ¿Qué nos pasa cuando no nos lavamos los/las….?

¿Estaremos saludables si no mantenemos buenos hábitos de higiene personal? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?

2.- Sigamos las líneas https://youtu.be/7v9ZyI76KcE

En grupos de 2, pegar semillas siguiendo las líneas.

3.- Grafomotricidad

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 21

NT2 (Kínder): Pág. 20

JUEVES 07:

1.- La vida saludable y el ejercicio: https://youtu.be/jsqONxiLcYM

Responde:

¿Qué es la actividad física? ¿Por qué el ejercicio es importante? ¿A qué nos ayuda el ejercicio o actividad física? ¿Qué actividad podemos realizar? ¿Realizan actividad física en casa? ¿Sí? ¿No? ¿Cuál?

Realizar ejercicios siguiendo la música: Baile entretenido https://youtu.be/lQhHI001zTU?si=XWmShrfP91n35DUp

2.- Taller de cocina: Brochetas de frutas (2 FRUTAS GRANDES POR NIÑO/A)

Armar brochetas siguiendo patrón de color.

3.- Cuantificadores NT1: Muchos-pocos https://youtu.be/A34_J3LToPo?si=xGj39p9GpEv0CQPh

NT2: Más- Menos. https://youtu.be/Xb81Jdrjvs0?si=lkgXXE5c8mhiaFkV

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.91

NT2 (Kínder): Pág.99

VIERNES 08:

1.-  CELEBRACIÓN DÍA DE LA NIÑEZ. DE 14:00 a 16:00 hrs, en Plaza de Juegos, frente al Jardín.

Asisten todos los Niños/as, de ambas jornadas, junto a su apoderado. 

Actividades: Juego Inflable y Cicletada.

Cada niño lleva (elegir): Bicicleta; triciclo; auto a pedal; rodado, otro. (Casco y rodilleras).

Vestuario: Buzo y Polera del jardín.

Sin Colación.

Cada niño y niña recibirá una bolsita con jugo y confites.

En la Mañana no habrá clases.

ACTIVIDADES 28 JULIO AL 01 AGOSTO

 J. I. MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

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¡ATENCIÓN!

CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO:

VIERNES 08 de Agosto: de 14:00 a 16:00 hrs. (Todos).

Actividades: Juego Inflable - Cicletada - Estaciones de Juegos Didácticos.

Vestuario: Buzo y Polera del jardín.

Sin Colación. 

Cada niño y niña recibirá una bolsita con jugo y confites.

Lunes 04: Enviar $1.500 para gastos de la actividad.

En la Mañana no habrá clases.

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ACTIVIDADES 28 JULIO AL 01 AGOSTO

"ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES".

RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 28: Trazos y Letras; Cuaderno croquis. 

MARTES 29: Lógica y Números. Cuaderno croquis. Enviar recortes de alimentos "con Sellos".

MIÉRCOLES 30: Jornada Nacional Pedagógica “Presentes contra la Violencia”.Sin Libros, Sin Cuaderno. Horario Normal - Colación Normal.

JUEVES 31: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

VIERNES 01: Cuaderno croquis. Ropita Libre. 

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* Educación Cívica: El día Lunes se canta el Himno Nacional.

* Lenguaje Verbal: Ejercicios Fono articulatorios: Lunes, Miércoles y Viernes.

Enlace Ejercicios Fonoarticulatorios

* Ejercicios Físicos (Baile entretenido/juegos bailados): De Lunes a Viernes, pausa activa.

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LUNES 28:       

1.- Pirámide alimenticia y La Alimentación Balanceada.  https://youtu.be/Lz2yqROJ1mk Comenta:                            

¿Qué es una alimentación Balanceada?, ¿Cómo podemos guiarnos para comprenderla?, ¿Cuáles son los niveles de la pirámide?

Kinder: Completa según instrucción y pinta.            

Pre-Kinder: Colorear según instrucción                      

2.- Grafomotricidad  https://www.youtube.com/watch?v=EZyLWaDrtbs

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 22

NT2 (Kínder): Pág. 18

3.- Vocal I https://www.youtube.com/watch?v=QrK1LcdyFHc

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.100

NT2 (Kínder): Pág.72

 

MARTES 29:        

1.- Etiquetado de Alimentos: https://youtu.be/_3SzgljaOgg

Responde:

¿Qué es el etiquetado de los alimentos?, ¿Qué alimentos deben ser etiquetados?,¿Qué alimentos no se etiquetan?  ¿Por qué algunos alimentos no tienen etiqueta? ¿Qué significa “ALTOS EN.....”?

  Busca, recorta y pega en el cuaderno alimentos etiquetados con sellos; encierra con verde los que son más saludables y con rojo los que no lo son. 

2.- Los Números  https://www.youtube.com/watch?v=IZ01MMMV3ak

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.118

NT2 (Kínder): Pág.118

3.- Clasificación por Atributos https://www.youtube.com/watch?v=IGl6KwzQIDA&t=55s

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 57

NT2 (Kínder): Pág. 60

 

MIÉRCOLES 30: Jornada Nacional Pedagógica “Presentes contra la Violencia”.

Asisten a clases en horario normal. Colación normal.

Sin Libro Trazos y Letras.

 

JUEVES 31:  

1.- Importancia del aseo Personal para una vida Saludable https://youtu.be/PSw6wj2ppGk

Responde:

¿Qué es el aseo o higiene personal?, ¿Qué podemos hacer para tener una buen aseo o higiene personal?, ¿Qué crees que se debe utilizar para llevar a cabo un buen aseo personal? ¿Cómo cuidas la higiene de tu cuerpo? ¿Cuándo hay que lavarse las manos? ¿En qué momento debemos lavarnos los dientes y por qué? ¿Por qué es importante estar aseados y vernos bien? ¿Cuántas veces debemos hacerlo durante el día? ¿Qué pasa si no tenemos una buena higiene personal?

Dibuja y pinta en tu cuaderno, una situación en la que realices higiene personal.

2.- Los Números …Contemos https://www.youtube.com/watch?v=BpjX7NRV0EI

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 119

NT2 (Kínder): Pág. 119

3.- Patrones

NT1: https://www.youtube.com/watch?v=Jtz_EEgcBL4&t=80s

NT2:  https://www.youtube.com/watch?v=nXvuji6-mJc

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder) Pág 83                   

NT2 (Kínder): Pág. 91

 

VIERNES 01: 

1.-Rompecabezas: Recortar , armar, pegar en el cuaderno y colorear cada una de  las Frutas.

2.- Inglés:  Los Saludos en ingles     https://youtu.be/2o46gKeQTwc                                                           

Repetir saludos, saludar según instrucción

Pintar saludo: Buenos Dias/ Good Morning

3.- P.I.S.E. ( Plan Integral de Seguridad escolar): Sismos https://youtu.be/572XuSz9C6k?si=T_RvsyUcAMH0bqB5

Conocer y practicar normas de seguridad y cómo actuar en caso de Sismos.

ACTIVIDADES 21 AL 25 JULIO - MATRÍCULA 2026

 J. I. MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

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¡ATENCIÓN!

CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO:

VIERNES 08 de Agosto: de 14:00 a 16:00 hrs. (Todos).

Actividades: Juego Inflable - Cicletada - Estaciones de Juegos Didácticos.

Vestuario: Buzo y Polera del jardín.

Sin Colación. 

Cada niño y niña recibirá una bolsita con jugo y confites.

Lunes 04: Enviar $1.500 para gastos de la actividad.

En la Mañana no habrá clases.

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"ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES"

RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 21: Trazos y Letras; Cuaderno croquis.

MARTES 22: Lógica y Números. Cuaderno croquis. Reunión Centro de Padres, 16:30 hrs.

MIÉRCOLES 23: Trazos y Letras. Cuaderno croquis. Colación: Ensalada de verduras, a elección.

JUEVES 24: Lógica y Números. Cuaderno croquis. Colación: 1 Fruta, a elección.

VIERNES 25: Cuaderno croquis. Ropita Libre. Reunión de Apoderados: KINDER. Jornada Mañana: 11:15 hrs. / Jornada Tarde: 16:30 hrs.

Se enviará el Informe del Párvulo por correo electrónico: PRE KINDER Y KINDER.

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“ALIMENTACIÓN Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES”

* Educación Cívica: El día Lunes se canta el Himno Nacional.

* Lenguaje Verbal: Ejercicios Fono articulatorios: Lunes, Miércoles y Viernes.

Enlace Ejercicios Fonoarticulatorios

* Ejercicios Físicos (Baile entretenido/juegos bailados): De Lunes a Viernes, pausa activa.

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LUNES 21:

1.-Alimentación y estilos de vida saludable: https://youtu.be/jsqONxiLcYM

Responde:

¿Qué debemos hacer para estar saludables? ¿Por qué?

¿Qué es la actividad física?

¿Qué es la alimentación saludable?

¿Qué debemos comer en poca cantidad? ¿Por qué?

¿Qué debemos comer en mayor cantidad? ¿Por qué?

Dibuja en tu cuaderno que hábitos debemos tener para estar saludables

2.- Bingo de las Vocales

Jugar al bingo. Marcar en los cartones los elementos que comienzan con la vocal que escuchan.

3.- Vocal E https://youtu.be/-yjkKrUqeF8?si=dMxMd6zk9JRV-RO7

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 89

NT2 (Kínder): Pág. 70

MARTES 22:

1.-Mis comidas o Alimentos favoritos. https://youtu.be/T3Kw1d41_Og?si=FdSVRG6qTzip3bmq

Comenta:

¿Cómo era la colación de Lalo?, ¿Era saludable?, ¿Qué le pasó?, ¿Cuál es tu alimento o comida favorita?, ¿Es saludable? ¿Por qué?

Dibuja en tu cuaderno tu comida favorita.

2.- Juguemos con los Números

Ordenar números y formar recta numérica. Dado un número agrupar alimentos.

3.- Los Números https://youtu.be/d9RFumJiCRA?si=QCff0f4whbwEzVds

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Págs.116-117

NT2 (Kínder): Pág.116

MIÉRCOLES 23: (Colación: Ensalada de Verduras, a elección).

1.- Las Verduras https://www.youtube.com/watch?v=AO2Lh_wM3cc

¿Qué verduras conoces? ¿Para qué las usamos? ¿Son alimentos buenos o malos para nuestro cuerpo?

Colorea y recorta sólo las verduras y luego pégalas en tu cuaderno.

2.- ¿Dónde están las vocales?

Poner en una mesa las 5 vocales en tamaño grande. En el suelo poner vocales pequeñas mayúsculas y minúsculas; según indicación, ir ubicándolas sobre la mesa, junto a la vocal que corresponde.

3.- Vocal E https://youtu.be/GujH7pkZryM?si=IEnoIcEX2-YBsfv5

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág. 94-95

NT2 (Kínder): Pág. 71

JUEVES 24: (Colación: 1 Fruta a elección).

1.- Las Frutas https://youtu.be/4_ThzeRV334?si=UMMlM-YILdQHsXYo

Responde:

¿Qué frutas conoces?, ¿Para qué las usamos?, ¿Son alimentos buenos o malos para nuestro cuerpo?  ¿Qué frutas te gustan?

Pinta sólo loas frutas

2.- Ordenemos las secuencias temporales

3.- Relaciones temporales Descargue aquí el vínculo

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones.

NT1 (Pre Kínder): Pág.23

NT2 (Kínder): Pág.21

VIERNES 25: (Reunión de Apoderados: KINDER),

1.- El Respeto: NOS TRATAMOS BIEN https://youtu.be/sJMnt3BLvKs?si=3KdzPoStfDObJwqz

Responde:

¿Qué tipo de personas somos?

¿Por qué? ¿Nos gusta lo mismo?

¿En qué nos parecemos?

¿Cómo nos sentimos cuando no se hace lo que uno quiere?

¿Qué debemos hacer para solucionar los problemas?

¿Cómo podemos ayudar?

¿Qué no se debe hacer?

¿Qué es importante hacer?

2.- Inglés: “Las Figuras Geométricas” https://youtu.be/kiLagcQDVLs?si=NQlQ3Z3EAW3sAj88

Aprender y cantar

3.- Ensayo P.I.S.E. (Plan Integral de Seguridad Escolar): Incendios https://youtu.be/KfS2Bv65dhQ?si=D5IpdPyAXui17VXA

Conocer y practicar normas de seguridad y cómo actuar en caso de Incendio

ACTIVIDADES 14 AL 18 DE JULIO

 JARDÍN INFANTIL MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

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RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 02: Trazos y Letras; Cuaderno croquis.

MARTES 03: Lógica y Números. Cuaderno croquis.

MIÉRCOLES 04: Feriado Legal. No hay Clases.

JUEVES 05: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

VIERNES 06: Cuaderno croquis. Ropita Libre. 

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¡QUÉ FRÍO!, LLEGÓ EL INVIERNO

-Educación Cívica: Lunes, canto del Himno Nacional.

-Lenguaje Verbal: Ejercicios Fono articulatorios de Lunes a Viernes.

-Ejercicios Físicos (Baile entretenido/juegos bailados) de Lunes a Viernes.

LUNES 14:

1.-Cuento : “Arbolito de Invierno” https://www.youtube.com/watch?v=ZuoyPbY5v6s&t=35s

Responde preguntas sobre el cuento. Dibuja al personaje principal.

2.- Sonido Inicial Vocálico

https://www.youtube.com/watch?v=sAj-WHuZT3Q

https://www.youtube.com/watch?v=RU2W5JwpTuA

Observar imágenes y decir cuál es su sonido inicial.

3.-Vocal E https://www.youtube.com/watch?v=4-qfdXzEbIE&list=RD4-qfdXzEbIE&start_radio=1

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder): Pág.91

NT2 (Kínder):Pág.69

MARTES 15:

1.-¡Qué frio, es invierno! https://youtu.be/6VooJcxvySo

Comentar y responder :

¿Qué es el invierno?

¿Cómo se siente la Temperatura?

¿Cómo debemos vestirnos para no sentir tanto frio?

Confeccionar un Móvil de INVIERNO

Recortar y armar Nube siguiendo las instrucciones.

2.- Modelando los Números https://www.youtube.com/watch?v=2D07E6WCBxk&list=RD2D07E6WCBxk&start_radio=1

Modelar los números del 0 al 10 con plasticina sobre una hoja.

3.- Contemos

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder) Pág.115

NT2 (Kínder) Pág.113

MIÉRCOLES 16: Feriado Religioso. No hay clases.

JUEVES 17:

1.-¡Qué frio, es invierno! https://www.youtube.com/watch?v=DlN3rIZD9Cc

Confeccionar un Móvil de INVIERNO

Recortar y armar Paraguas siguiendo las instrucciones.

2.- Aprender jugando Los Conceptos Espaciales

https://www.youtube.com/watch?v=uNgKIdNdLBE

https://www.youtube.com/watch?v=WciEese8lAo

Observar, escuchar, y seguir instrucciones.

3.- Ubicación Espacial: Al lado de – Entre – En frente de

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder) Pág. 16

NT2 (Kínder) Pág.10

VIERNES 18:

1.-¡Qué frio, es invierno! https://www.youtube.com/watch?v=OWhR9a6_eUI

Confeccionar un Móvil de INVIERNO

Recortar y armar Gorro siguiendo las instrucciones.

2.- Adivinanzas https://www.youtube.com/watch?v=ijjSRiBHlMY

Juguemos : Describe y Adivina

3.- Ensayo P.I.S.E. (Plan Integral de Seguridad Escolar): Disturbios https://youtu.be/2IwK7aNvxkE

Los Niños y niñas ensayan qué hacer en caso de Disturbios o Desórdenes, en las afueras del jardín.

ACTIVIDADES 7 AL 11 DE JULIO

JARDÍN INFANTIL MI PEQUEÑO MUNDO  

Niveles: KINDER Y PRE KINDER

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LUNES 07 DE JULIO: INICIO CLASES SEGUNDO SEMESTRE, HORARIO NORMAL.

RESUMEN DE LA SEMANA:

LUNES 02: Trazos y Letras; Cuaderno croquis.

MARTES 03: Lógica y Números. Cuaderno croquis.

MIÉRCOLES 04: Trazos y Letras. Cuaderno croquis.

JUEVES 05: Lógica y Números. Cuaderno croquis. 

VIERNES 06: Cuaderno croquis. Ropita Libre. 

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¡QUÉ FRÍO! LLEGÓ EL INVIERNO

Educación cívica: Lunes, canto del Himno Nacional

Lenguaje Verbal: Ejercicios fono articulatorios, de lunes a viernes, se realizan después del saludo inicial https://youtu.be/bO23pUTXyA4?si=xheymw9lj2rJNU1j (Ma-me-mi-mo-mu).

Ejercicios Físicos (Baile entretenido/juegos bailados): lunes a viernes después del Saludo inicial.

LUNES 07:

1.- ¡Qué frío…llegó El Invierno! : https://youtu.be/fTvqNEISDjM

Responde ¿En invierno hace frío o calor?, ¿Los días en invierno son más largos o más cortos?, ¿Qué fenómenos climáticos son los que ocurren en invierno? ¿Qué debemos usar?

Dibuja y pinta El Invierno.

2.- Poesía: “Invierno”

Memorizar y recitar poesía.

3.- Vocal E https://youtu.be/bAC92NAaYtM?si=XM04nxD-DyhfeJ0a

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (pre-kinder): Pág.88

NT2 (Kinder): Pag. 67

MARTES 08:

1.- El invierno: ¿Cómo nos vestimos? https://www.youtube.com/watch?v=sBJ356YnzOU&t=69s

Responde las preguntas: ¿En qué estación del año se desarrolla el cuento?, ¿Por qué debe abrigarse Pipo al salir a la calle?, Nombra la ropa que debe ponerse Pipo para el frío que hace en Invierno.

¿Qué me pongo en invierno?

Pinta la ropa de invierno.

2.- Los Números https://www.youtube.com/watch?v=CzbF7Umcafk&t=15s

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kinder) N° 4 :Págs. 112-113

NT2 (Kínder) N°7: Pág. 111

3.- Cuerpos Geométricos. https://www.youtube.com/watch?v=5GLduNQ5kA4

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder):Pág.78

NT2 (Kínder):Pág.84

MIÉRCOLES 09:

1.- ¡Qué frio, llegó el invierno!: https://youtu.be/YkwDdvmQ0IE

Responder preguntas del video. Confeccionar cuadro utilizando diferentes materiales.

2.- Vocal E https://youtu.be/MuQeiWWsIZw?si=eRlGk7wRwLDTtJ3W

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder): Pág.90

NT2 (Kínder):Pág. 68

3.- Grafomotricidad: https://www.youtube.com/watch?v=b0F4Ptxs1Oc&t=145s

Texto Caligrafix Trazos y Letras. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kinder): Pág.7

NT2 (Kinder): Pag. 9

JUEVES 10:

1.-El Invierno: Pintar con témpera: https://youtu.be/8z9OYUhXRAI

Utilizar técnica del Puntillismo.

2.- Los Números NT1: https://youtu.be/aNnAQ7DvgdY?si=86-TFHPvbUcAYn5M

NT2: https://youtu.be/ZFRl_XMFJDY?si=-H8pfLeuhedbUfI5

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre-Kinder) N°4 Pág.114

NT2 (Kínder) N°8 Pág.112

3.- Cuantificadores: Más-Menos-Igual que https://youtu.be/JZZ654bp-Xo?si=4TFz8dt2GcUo6ZF7

Texto Caligrafix Lógica y Números. Sigue las instrucciones

NT1 (Pre Kínder) Pág. 95

NT2 (Kínder) Pág. 98

VIERNES 11:

1.- Canción “El Invierno está llegando” https://www.youtube.com/watch?v=OWhR9a6_eUI

Escucha y aprende la canción. Pinta el Mandala de Invierno.

2.- Inglés: Las Estaciones del año https://www.youtube.com/watch?v=4QdCgr_lAx8

Repetir, nombrar y colorear la estacion del Año en la que estamos, según instrucción.

3.- Ensayo P.I.S.E. (Plan Integral de Seguridad Escolar): Sismos https://www.youtube.com/watch?v=rdCKf9yH-50

Conocer y practicar normas de seguridad y cómo actuar en caso de Sismos.